第19章 賜下了三位老師

虞世南挽起衣袖，正想鋪




開一張新的紙，體貼的李世民立刻伸長小短手，幫虞世南鋪好了紙，還殷勤地研墨。




李世民道： “早聽耶耶……早聽父親說，虞舍人的字是一絕，阿玄阿玄，今日我們能開眼界了!"




李玄霸順著二哥的話道：“對。”他為虞世南捧來一支新的筆。




楊廣笑道： “李淵確實向朕誇讚過虞卿的字。以虞卿的字配朕的詩，勉強相稱。”虞世南先見著兩個孩子懂事的模樣，眼神不由露出些許暖意。聽了皇帝的話之後，他將眼中感情




收斂，恢復成波瀾不驚的模樣。




他洗筆蘸墨，筆下字跡如行雲流水，一氣呵成。楊廣大笑一聲： "好!給朕裝裱起來!"虞世南放下筆，恭敬地退到一邊。




李世民很小就喜愛書法。他圍著虞世南的字繞來繞去，興奮得停不下來，把楊廣和蕭皇后都逗得大笑。




李玄霸乖巧地站在一邊，用眼角餘光打量虞世南。他想起來這名字為何耳熟了。




虞世南，秦王府文學館“十八學士”,凌煙閣二十四功臣，我哥的心腹重臣。




現在的唐太宗李世民還是一個六歲的孩童，虞世南是一個近五十歲鬱郁不得志的中年人。虞世南垂首站在一側，眼神沉鬱如結了冰的古井，把心裡所有豪情壯志都封鎖其中。他此刻大概都不會相信還有被明君慧眼識珠的一天。




李玄霸： 【哥，虞世南將來以剛直敢諫聞名於世，時稱“德行、忠直、博學、文詞、書翰”五絕。




李世民的視線從虞世南的字離開，投向了那個微微躬著身，表現得十分卑微的中年人。這模樣不像個剛直敢諫的臣子啊。




李玄霸： 【現在他還不是。】




哦。李世民撓撓頭。人的變化真大啊。




但虞舍人看上去年紀已經不小了，難道是白髮蒼蒼後才突然變成剛直的人?虞世南注意到李世民的視線。




李世民不僅沒覺得尷尬，還對虞世南笑了一下。




他對楊廣道： “陛下，我和阿玄玩了這麼久，也該重新拾起學業了。虞舍人的字真好看，我和阿玄可以跟著虞舍人學字嗎?"




李玄霸： “……”哪有人自己給自己增加功課的?楊廣笑道：“朕正有此意。”




>楊廣把李世民和李玄霸帶在身邊是當做晚輩教養，所以自然是會派人教他們讀書識字。只是龍舟上的生活太快樂，楊廣把這件事忘記了。蕭皇后見兩人年幼，在龍舟上又身體不適，也沒有提起此事。




現在到了江都，兩小也該繼續上學了。




宮中現在還沒有正上學的皇子皇孫。楊廣琢磨著讓李二郎和李三郎試試臣子們教學的本事，算是提前給他以後肯定會有的小皇子和已經出生的小皇孫，提前選拔老師人選。




楊廣本沒將虞世南納入老師人選。




他用李世民和李玄霸試探臣子教學水平，選的老師也是皇子皇孫將來的老師。




虞世南雖有才名，但他在楊廣面前沉默寡言，唯唯諾諾，只有一手字值得稱讚。楊廣還看不上他。




李世民喜歡虞世南的字，楊廣又覺得孩童首先要學會寫一手好字，讓虞世南給皇子皇孫當教寫字的師傅也算合適。




定下虞世南後，楊廣喚出刑部尚書宇文弼，道： “宇文尚書，你託口年老體衰，不願與朕一同遊玩，那你就暫時給李二郎和李三郎當一段時間師傅，教導他們讀書習字如何?朕帶他們南巡，若他們疏忽了功課，李淵肯定會埋怨朕。宇文尚書大才，教導孩童應該綽綽有餘。"




除了李世民，所有人都聽出了皇帝語氣中的陰陽怪氣。




李玄霸努力思考。這個名字也有些耳熟，但他一時半會兒記不起來。隋末姓“宇文”的重要臣子太多了。




宇文弼平靜地拱手道： “是，陛下。”




見宇文弼居然十分平靜地接受了這件差事，楊廣感覺有一口氣堵在胸口處，上不去下不來，真快憋死了。




宇文弼所在的“宇文”一脈和北周皇室沒有關係，不是親戚。




平昌縣公宇文在北周和隋文帝時都被重用，是威望極重的三朝老臣。他為官極正，慷慨有大節，常向楊廣進諫。楊廣非常厭惡宇文弼，但又同時知道宇文弼確實是賢才。所以他準備將宇文弼從身邊踢走，丟給輔佐太子，教導皇孫。




楊廣可以好好說話，以施恩的方式任命宇文弼去輔佐太子。但他就是忍不下這口氣，非要刺上幾句。




宇文弼卻一副“長者”的姿態，不理睬皇帝的嘲諷，好像皇帝自己在那裡無理取鬧似的，臉上居然一絲屈辱的神色都看不見。




楊廣更生氣了。




但宇文弼順從地遵守自己的命令，楊廣無法以此事責難宇文弼，只能將氣忍下，又道： “太常高穎，你來教李二郎和李三郎經義。"




一位老者出列領命： “臣遵旨。”




咦?李玄霸又聽到一個耳熟的名字，但仍舊一時半會兒想不起來。




“阿玄，你愣著幹什麼?趕緊拜師。”眾人都因為皇帝選出的這兩個“老師”人選而額頭冷汗直冒，連蕭皇后都收起了笑容，只有李世民在那傻樂， "弟子李世民拜見老師!阿玄!我們拜了舉世聞名的賢才為師哦!”




"啊……弟子李玄霸，拜見老師。"李玄霸跟著拱手行禮。




宇文弼淡然道： “唐國公倜儻豁達，寬仁容眾。他的孩子，臣是教得的。”楊廣臉色一沉。




蕭皇后見氣氛不妙，立刻打圓場： “拜師怎麼能沒有拜師禮?來人，把二郎三郎的拜師禮端來。"




她笑道：“陛下，是否讓二郎和三郎給三位老師磕個頭?”




楊廣沉鬱道： “磕吧。”




李世民仍舊傻樂傻樂的，拉著李玄霸給三位老師磕頭。




楊廣以讓三人備課為由，讓三人提前離開。蕭皇后又和其他后妃一起誇獎了楊廣寫的詩，楊廣臉色才好轉。




第二波遊園這才再次開始。




跟著皇帝玩耍了半日，李世民和李玄霸也提前離開，去準備明日上學要用的東西。




"三位重臣為我們授課，表叔對我們真好。"李世民道。




李玄霸道： “皇帝應該是藉由我們考校他們三人的授課能力，為教導皇孫做準備。我倆回到洛陽後就會離開皇宮，算不得他們真正的弟子。"




李世民拍了拍李玄霸的肩膀： “阿玄啊，我們能有機會跟隨宇文公和高公學習一段時間，已經是天下人都會羨慕的事。你還想當他們真正的弟子?孃親說過，做人不要太貪心，這不好。"