第兩千七百七十三章考察

其他人表示這是老師的標準麼？老師的標準是會開吉普車麼？這個杜蘭果然腦子不正常。

“你到底想要幹什麼？”加持問道。

杜蘭也不隱瞞，直接說道：“之前四號機不是因為s2機關的實驗被吞入狄拉克之海了麼，我按照這個原理打造了一臺生物空間之門，可以聯通到某個惡魔空間。然後又可以通過惡魔空間作為中轉站，去往其他的世界。”“你們先在末日裡慢慢掙扎，我帶著學生去其他世界學習先進的經驗，回來建設末日，說不定還能引入其他世界的技術和資金。”

為什麼對人類來說是末日？其實就是因為不好開發。其實對地球來說，冷不冷都無所謂，只有對人類來說不好開發。所以寒冬是末日，核輻射是末日，地鳴造成沙漠化是末日，人還活著但沒法開發世界，這就是末日。

而開發需要資金和技術，末日中的人類沒有，那麼就只能引入外資了，這樣的話開發的效率還能提升。

不然按照現在的尿性，先多生祝福者，生個一百年兩百年，生個幾代，累積了足夠的祝福者然後才能談什麼末日大開發。要是引入外資，引入惡魔這種新的力量，說不定半個世紀就能把末日給開發出來。

不能開發才是末日，能開發就不是末日。就是這麼簡單的事情，祝福者不夠的話，那就去找外援。

“所以不僅僅是課外活動，也是項目考察，到時候我們可以引入其他世界的項目，總之要虛心學習，好好交流，這事關末日的未來。”

杜蘭的話讓人疑惑，都末日了，還有什麼未來？但誰說末日就沒有未來了？只要能開發，就能開闢未來。

碇真嗣頓時就認真起來了，這次他不會再逃避了，他應該完成自己的工作，他不會成為父親那樣不負責的大人，自己得肩負責任。

“不錯的眼神。”杜蘭很滿意，碇真嗣終於開始長大了。

“還有誰要去，可以報名，我們不限名額。”杜蘭表示越熱鬧越好，人多力量大。