247 氣氛

世界各地對“神童”這種噱頭都是很熱衷的，就像現在火熱的“新概念作文大賽”，因為有特招京城大學、震旦大學、兩浙大學等等名校的噱頭，更是顯得頗為不拘一格遴選逸才。

不過對沙城本地官僚，尤其是姑蘇、建康等兩江省大城市的職業官僚而言，這玩意兒吸引力還不夠大。

遠不如奧賽金牌。

再加上數學家華羅庚是兩江省金山人，在怎麼蹭熱度這件事情上，可操作性越高才越有低成本優勢。

所以小學生的“華羅庚金盃”賽，才是重中之重，並且還有跨省聯動、交流的意義，這又涉及到別的資源交換問題。

不像“新概念作文大賽”的話語權有問題，技術官僚基本不感冒。

而最有含金量的，還是奧賽金牌，因為這是可以量化且相對客觀的東西，兩江省和兩浙省從官方到民間，都維持了它的含金量。

即便到後來所謂全國“奧賽熱”退熱，在這兩個省是沒有的，因為如果孩子拿到一塊牌子，保底證明混個六大投行不在話下。

硬件實力水平擺在那裡。

對兩省有經濟實力的家庭而言，擇校在這個時候就是個次要問題，十幾歲的擇業方向才是首先要考慮的。

張浩南從競賽這個點切入，教育局拿來樹典型、打名氣，是沒有任何問題的，老百姓不會覺得政府在瞎搞，只會把目光聚焦在“神童”身上。

至於說好事之徒在這上面包裝多少個故事，教育局不會管，名聲越大越好，越多越好。

“這小倌是不錯啊！”

夏俊良講究一個眼見為實，看過張然亮平時訓練用的試卷後，很是驚訝，他看的可不是什麼小學家庭作業或者期中期末考試，那玩意兒百分百滿分，張然亮從未犯過錯。

一摞試卷就是張然亮做著玩兒的競賽卷，從簡單到高難度，節奏是很明顯的，但張然亮都能跟上，不是說會做，會做只是說明腦子聰明，不能說明競賽應試水平提升。

花兩個小時解決和五分鐘搞定，那是兩回事。