246 活體招牌
品牌化戰略的基石是產品過硬,其次是營銷不落後,倘若要品牌具備長性,就要品質持久的過硬。
所以有些品牌就算一時風頭無量,但要是純粹靠營銷吹上天,那飛得多高摔得就有多慘。
這幾年央視標王摔跟頭的不在少數,便是管理生產跟營銷脫節的反面教材。
反倒是那些做高檔小甜水的保健產品,因為本身產品就沒有什麼卵用,人們期望的也不是喝了上頭,社交屬性遠大於商品屬性,所以營銷費用佔大頭也無傷大雅。
教育品牌同理,不管是不是以盈利為目的都是如此。
從高端化來說,就是“德智體美勞”全面發展,搞點特色“貴族化”渠道,是能搞錢的,也符合這個階段本地土豪的精神需求。
像趙建國能掏個十幾萬讓女兒進一中,只是無數小土豪的一個縮影。
但五家埭小學顯然不可能這麼做,搞“貴族化”就失去了意義,也不方便張浩南擺爛摟錢。
“貴族化”操作對社交的要求極其頻繁,張浩南沒有這個興趣。
因此想要從平民路線打造品牌,就只有一條路,那就是“成材率”。
小學升初中是無法篩選升學率的,畢竟不存在這個概念,但也不是沒有別的辦法,比如各種學科、技能競賽。
“我有個侄兒,京城大學的料,我想從括州、姑蘇、崇州請小學奧賽名師來指導,抓緊集訓的話,七月份決賽應該能有成績。”
“決賽?”
邵衛東愣了一下。
“三月份初賽,這個月複賽都過關了。”
“有點厲害啊。”
“很可以的,非常聰明,另外一個也還行,但複賽沒過。”
所有侄兒裡面,張然亮天資極好,重生前小學華盃賽拿了個二等獎,也有一筆獎金。
不過那時候是張浩南訓練張然亮的數學,到底也不是專業衝賽的,止步二等獎是張浩南的極限,不是張然亮的。
後來張然亮去離家近的科大,而不是進京,現在才知道應該是受了自己的影響。
自己真他媽該死……
現在自己財力更加雄厚,自然也不需要侄兒再考慮怎麼幫自己孤家寡人的叔叔。
“拿到一等獎,就是招牌,到時候我會讓電視臺採訪,教育局的報紙雜誌也跟進一下就行了。”
小學華盃賽結束進省集訓隊,就能參加當年的冬季夏令營,選拔進入國家隊。
這時候拼的就是小孩天賦和名師高效訓練,兩者缺一不可。
當然最強的那兩三個在名師訓練上要求可以稍微低一點,但也不是說全靠天賦就能過關斬將。
“是哪個小孩?”
“亮亮,過來,這兩個爺爺有紅包給你。”