第403章 訓練

    第一批調到砥石坡的飛行員一共有50人，加上俞平這些老飛行員就有60人。

    在跳傘訓練的同時，飛行訓練緊接著就展開了。

    訓練科目是王學新、俞平和費拉德洛夫共同制定的。

    在這方面王學新和俞平已經取得了共識，就是在訓練方向上，應該保持快打快撤以保存飛行員為主的作戰方式。

    但費拉德洛夫卻持不同意見。

    “營長同志！”費拉德洛夫說:“我承認你對‘拉5’有一定的瞭解，而且改進方案也是正確的。然而，在作戰方面我認為這就不是一種明智的作法，你知道‘拉5’的發動機壽命是多久嗎？”

    “知道！”王學新回答:“50小時左右！”

    “是的！”費拉德洛夫說:“它的壽命只有他媽的50小時，確切的說50小時不到，因為在30小時左右我們就要大修一次。在這情況下，如果採用你說的戰術，也就是快打快撤，你知道這意味著什麼嗎？”

    “意味著什麼？”王學新又問。

    “意味著我們的有效作戰時間會很少！”費拉德洛夫一攤手:“想想吧，營長同志！快打快撤，也就是從老遠的地方飛到戰場，很可能是二十分鐘，或者半個小時，但它發揮的作用卻只短短的幾分鐘……一個照面就撤退了，再花半小時飛回來！這就是在無謂的消耗發動機的使用壽命，這是一種可恥的浪費，我不認為你們能支撐起一場這樣的戰爭！”

    王學新覺得這很有意思。

    同樣是因為發動機的壽命只有50小時，但王學新以此為基礎考慮的是快打快撤不需要為這種消耗品犧牲飛行員的性命。

    而費拉德洛夫以此為基礎考慮，卻是要充分使用飛機的壽命讓它儘可能用在戰鬥中，也就是更強調飛機的“有效作戰時間”。

    為什麼會這樣？

    往細裡想想王學新就明白了，這或許是因為國情戰場形勢不同。

    毛熊人才相對較多，尤其“準飛行員”應該說是不缺的，比如有飛行學員，有飛行俱樂部，甚至對飛機結構瞭解比較充分的地勤人員簡單訓練下都可以成為“拉5”的飛行員。