第1186章 普及識字得靠錢

               　　“這樣一來，短時間內便招募到了數百名識字先生。”

　　“他們平日只教學生一件事，便是識字寫字，理解其字義，而且只教常用文字表中的文字，絕不牽涉其它。”

　　“就這樣，在短短一年間，青山縣的適齡孩童實現了半數識字。”

　　“譬如什麼書信、契書等，只要有人指點格式什麼的，他們便可代筆手書。”

　　“當然只是教會常用文字這二千餘字，尚嫌不足。”

　　“所以臣又令人編纂了一部《青山字典》，凡入學之孩童人手一本。”

　　“內中除列出常用文字表二千字外，還有次常用文字三千餘字。”

　　“再教會他們以字典查字學字之法，由他們自行學習此常用文字，不再消耗人力在教導這些上面。”

　　陳言侃侃而談，唐韻聽得聚精會神，終於明白他為何說缺先生的事簡單。

　　等到陳言說到口乾舌燥，停下來稍息時，她才道：“但這隻能教會他們識字，可識字只是手段，若要啟發民智，豈非還是要找那些學問精深的先生？”

　　陳言自己給自己倒了杯茶，喝下去潤了潤喉，這才道：“皇上忘了方才書房那些書麼？”

　　唐韻怔然片刻，忽然反應過來，雙眸漸漸睜大，道：“你的意思是，以書代人？”

　　陳言欣然道：“然也！已經掌握了字義，他們便可自行看書，學習書上的內容。自然，這必然比不上人力教導的效果，但看得多了，自然也能學到些東西。為免內容艱深難以理解，臣還找人審核修正書中內容，儘可能讓文字淺顯直白。”

　　唐韻吃驚地道：“這真能學到東西麼？”

　　陳言從容道：“至少目前為止，臣青山縣效果還是十分卓著。孩童的學習能力最強，只要勤讀勤練，基礎的文化修養還是能培養起來的。”

　　唐韻聽得有些激動起來。

　　的確，如果門檻是能識字就行，那確實可做先生之人數量絕對不少！

　　原本大週一位先生要從千里挑一，若是按這個標準，那隻需要百裡挑一，有些地方甚至可以十里挑一。