6過 作品

第38章 惡魔圖紙

首先,最大的收穫,當然是竊取了斯科爾瑞克的身份——這位骷髏一族的惡魔之子橫死藏書庫中層,讓李閱得到了一枚魔法徽記,一把強力骨劍,和一首凋零之歌……




這些都是足以佐證斯科爾瑞克身份的必備品。




雖然李閱殺得倉促,還沒有完全搞清楚斯科爾瑞克的前世今生,不過靠已經掌握了的信息,李閱覺得足夠應付封閉戰訓了——一是斯科爾瑞克沒朋友,能被識破的可能本身就比較小;二是參加封閉戰訓的惡魔之子中只有這麼一隻骷髏,只要身邊的硬物件達標,應該沒有人會對自己的偽裝身份產生疑問。




等上完晉級學,瞭解到腦靈相關的晉級方法,李閱只要扔掉斯科爾瑞克的身份,就又是一隻沒人會注意的腦靈了。




偽裝斯科爾瑞克好處多多,非同於偽裝米尼米妮入場,而是一個正式的受訓者身份,更容易避開一些死亡危機……




比如不會被同一班的受訓者隨便殺死——因為這是封閉戰訓嚴令禁止的。




而這,就是李閱決定除掉斯科爾瑞克最主要的原因。




當然也有些附帶的好處,比如利用骷髏王子的身份,最大可能地對服侍戰訓的米尼米妮提供保護?




這些李閱暫時都只是隨便想想,等真正進了戰訓見機行事……




李閱唯一沒料到的是,斯科爾瑞克死亡的時候動靜太大,驚動了腦靈之主布迪博格——今晚還好說,李閱可以一直呆在第十三藏書室的門口彈琴,不虞被布迪博格發現,但是明天白天可就有點難熬……




也許,需要在“被布迪博格發現”和“被書魔發現”之間做一個決擇。




魔法徽記是門票,骨劍就是一個保障——這把骷髏一族的聖劍能夠輕易殺死骷髏王子,顯然價值不菲,而且可以通過念力控制,非常適合成為腦靈的武器……相當於飛劍?




戰訓期間用來防身,戰訓之後……再看看怎麼處置。




至於凋零之歌……李閱暫時也不知道應該如何利用,目前只把它當做是一個身份的證明。




處理好身邊的實物收穫,李閱終於能夠騰出思緒檢查一下惡魔圖鑑了——在幾次三番與斯科爾瑞克的“交流”過後,加上此前從書魔和布迪博格那裡得到的,系統中已經積累了近七千的惡意,外加收錄6種惡魔後獲得的1點惡魔點數。




眼前的結餘已經算上了李閱幻化骷髏兵以及斯科爾瑞克的消耗——不得不說,與脾氣差的高階惡魔多多交流,極為有助於收集惡意。