幼兒園一把手 作品
第三百零九章 樓道吻
有些人裝逼很生硬的，有些人裝逼會事先給自己搞鋪墊的。
程逐現在就跟個捧哏一樣，適時的發出了一聲驚訝中又帶著一縷驚歎的：“啊？”
簡教授坐在一旁，皺眉看看自己的丈夫，又皺眉看看這位學生。
她有點兒跟不上事態的展開了。
怎麼莫名其妙就突然變成這樣了！
陳婕妤則看著程逐這副嘴臉，只覺得有幾分想笑，但只能硬憋著。
她之前在教職工宿舍的時候，躺在程逐的懷中，兩個人就討論過通關者是不是張院長了。
他倆意見都很統一，都覺得就是他。
老爺子玩的花啊，一把年紀了還曉得玩一手【無中生友】！
所以，她等於就是在一旁看著程逐演。
因此，客廳裡的四人挺微妙的。
一個在震驚，一個在得意，一個在狂演，一個在看戲
程逐的套路，果然起到了效果。
他能從張院長的眼神中感覺到，這位老爺子對自己的態度好像都變得不一樣了。
我知道是你不領獎，然後我有樣學樣也捐了6666元，那就有拍馬屁的嫌疑。
我不知道是你，然後我有樣學樣，那可就完全不同了。
被打動了，我絕對就是被打動了！
順帶著再體現一波——我這人覺悟很高！
對於理工大學這種學校而言，程逐一共捐了三萬塊不到，其實不算什麼。
有些畢業多年的優秀校友啊，捐款動不動就是個很可怕的數字。
像雷布斯這種級別的人，更是直接一次性捐十幾個億！
但一個剛入學不到一個學期的學生，這樣子捐款，就顯得尤為特殊了。
而且，這裡頭還有張院長的六千多元獎金。
有些高風亮節的老教授或者校領導，在獲得一些國家獎金時，也都會選擇捐掉。
於張院長而言，給學校做這麼點貢獻，擱平日裡，他自己肯定也覺得沒什麼。
但這是一個老頭子玩遊戲贏來的錢！
我還贏過了學校裡起碼好幾千個大學生呢！
這樣一來，一下子就變得不一樣了，這筆錢對這個小老頭來說，便變得特殊了。
所以，他還挺關心這筆錢的去向的。
本來呢，他還想向負責這一塊的校職工去問一下這筆錢用在何處的。
但他最近有點忙，瑣碎的事情有點多，而且年紀大了，有的時候昨天還心心念唸的事情，第二天起來就又忙忘了。
今天，程逐正好來了，那就問問他。
“你這筆錢，是捐給學校用來做什麼的？”張院長問。
“用來資助貧困生的。”程逐回答。
“嗯？”張院長沒想到是用在這方面，便問道：“具體說說。”
這便是程逐的第二個殺招。
現在只是14年，貧困生補助的社會話題還沒有幾年後那麼誇張。
幾年後，大家對於這個事情是有著無數的質疑的。
比如有些不該拿這筆錢的人，卻拿了這筆錢。
更有新聞曝出，有學生使用蘋果系列四件套產品，還去拿這筆錢，而且還會去看明星的演唱會。
甚至於很多讀過大學的人，身邊就有這樣活生生的例子，令人噁心，令人反胃。
程逐前世報的不是計算機，所以也不是計科二班的學生。他前世的那個班裡，就有過這樣的現象。
這個社會問題在這幾年裡雖然關注度沒有後來那麼誇張，但是，張院長作為一個學院的院長，他必然是清楚各個大學裡就是存在著這種亂象的！
所以，他才叫程逐展開說說，說說這筆錢到底怎麼用，怎麼分配。
程逐現在就跟個捧哏一樣，適時的發出了一聲驚訝中又帶著一縷驚歎的：“啊？”
簡教授坐在一旁，皺眉看看自己的丈夫，又皺眉看看這位學生。
她有點兒跟不上事態的展開了。
怎麼莫名其妙就突然變成這樣了！
陳婕妤則看著程逐這副嘴臉，只覺得有幾分想笑，但只能硬憋著。
她之前在教職工宿舍的時候，躺在程逐的懷中，兩個人就討論過通關者是不是張院長了。
他倆意見都很統一，都覺得就是他。
老爺子玩的花啊，一把年紀了還曉得玩一手【無中生友】！
所以，她等於就是在一旁看著程逐演。
因此，客廳裡的四人挺微妙的。
一個在震驚，一個在得意，一個在狂演，一個在看戲
程逐的套路，果然起到了效果。
他能從張院長的眼神中感覺到，這位老爺子對自己的態度好像都變得不一樣了。
我知道是你不領獎，然後我有樣學樣也捐了6666元，那就有拍馬屁的嫌疑。
我不知道是你，然後我有樣學樣，那可就完全不同了。
被打動了，我絕對就是被打動了！
順帶著再體現一波——我這人覺悟很高！
對於理工大學這種學校而言，程逐一共捐了三萬塊不到，其實不算什麼。
有些畢業多年的優秀校友啊，捐款動不動就是個很可怕的數字。
像雷布斯這種級別的人，更是直接一次性捐十幾個億！
但一個剛入學不到一個學期的學生，這樣子捐款，就顯得尤為特殊了。
而且，這裡頭還有張院長的六千多元獎金。
有些高風亮節的老教授或者校領導，在獲得一些國家獎金時，也都會選擇捐掉。
於張院長而言，給學校做這麼點貢獻，擱平日裡，他自己肯定也覺得沒什麼。
但這是一個老頭子玩遊戲贏來的錢！
我還贏過了學校裡起碼好幾千個大學生呢！
這樣一來，一下子就變得不一樣了，這筆錢對這個小老頭來說，便變得特殊了。
所以，他還挺關心這筆錢的去向的。
本來呢，他還想向負責這一塊的校職工去問一下這筆錢用在何處的。
但他最近有點忙，瑣碎的事情有點多，而且年紀大了，有的時候昨天還心心念唸的事情，第二天起來就又忙忘了。
今天，程逐正好來了，那就問問他。
“你這筆錢，是捐給學校用來做什麼的？”張院長問。
“用來資助貧困生的。”程逐回答。
“嗯？”張院長沒想到是用在這方面，便問道：“具體說說。”
這便是程逐的第二個殺招。
現在只是14年，貧困生補助的社會話題還沒有幾年後那麼誇張。
幾年後，大家對於這個事情是有著無數的質疑的。
比如有些不該拿這筆錢的人，卻拿了這筆錢。
更有新聞曝出，有學生使用蘋果系列四件套產品，還去拿這筆錢，而且還會去看明星的演唱會。
甚至於很多讀過大學的人，身邊就有這樣活生生的例子，令人噁心，令人反胃。
程逐前世報的不是計算機，所以也不是計科二班的學生。他前世的那個班裡，就有過這樣的現象。
這個社會問題在這幾年裡雖然關注度沒有後來那麼誇張，但是，張院長作為一個學院的院長，他必然是清楚各個大學裡就是存在著這種亂象的！
所以，他才叫程逐展開說說，說說這筆錢到底怎麼用，怎麼分配。