範行一 作品

第270章 秦法,書同文,車同軌,統一度量衡


                 【為了改變這種現狀,讓六國百姓歸心秦國。嬴政和李斯在確定了基本的國策之後,開始制定新的“秦法”】

  【與此同時,嬴政也開始著手培養專業的官僚人士。】

  【不到一年的時間,一批批精通秦法,經過專業培養的官員開始奔赴全國各地就任。】

  【他們的任務,一個是代替軍人官吏來管理地方百姓。】

  【一個是培養百姓認識秦法,並且認同秦法。】

  【“秦法”在後世人的眼中就是暴虐的代言詞。】

  【但實際上,經過多方驗證,秦法的確嚴謹,但卻不暴虐。】

  【秦法上面的大部分政令,都能對百姓的生活起到引導的作用...】

  【秦法中,有嚴謹到包含百姓日常生活行為舉止方面的政令。】

  【也有詳細到教百姓如何耕種的律法...比如什麼天氣種什麼...種子要種多深等等一系列問題。】

  ......

  大漢。

  漢文帝劉恆看著秦法的範圍。

  心中那叫一個無語。

  “政哥啊,雖然朕老爹很崇拜你。”

  “但朕不得不吐槽你兩句,你家又不住海邊,修個律法管這麼寬幹嘛...”

  “你懂不懂無為而治的含金量啊?”

  說完。

  劉恆又覺得哪裡不合適。

  想了半天才補充道。

  “哦,朕忘了。”

  “國情不一樣...你大秦那會,非嚴律不足以救國。”

  同為難兄難弟。

  對於嬴政的遭遇。

  劉恆覺得自己很有發言權。

  秦朝統一之後是個四處漏風的爛攤子。

  他所接受的大漢又何嘗不是呢?

  外有匈奴單于虎視眈眈。

  內有同姓藩王不斷做大。

  除了無為而治。

  其他的想幹也幹不了啊。

  劉恆很無語。

  你說這叫什麼事。

  本來諸侯王當的好好的。

  突然皇位就砸到了你臉上。

  避都避不開。

  ......

  【秦法的頒佈。】

  【也進一步拉出了另一個嚴肅的問題。】

  【關東六國都有自己的文字...並且文字之間形狀各異。】

  【如果不是專業人員,根本無法辯證。】