第270章 秦法，書同文，車同軌，統一度量衡

　　【亦或者是以神鬼之說為核心，浪漫愛情為宗旨的楚文化。】

　　【都與秦法中實事求是的態度相悖...】

　　【這讓嬴政很是頭疼。】

　　【秦國從不缺將才...但至今，從未出現一位令世人敬佩的學者。】

　　【面對不同的文化。】

　　【嬴政有兩種選擇...】

　　【一，做出退讓，求同存異。】

　　【二，武力摧毀，焚書坑儒。】

　　【嬴政做出了第一個選擇。】

　　【這是他對於關東六國做出的第一次讓步。】

　　【他希望能夠開創出一個求同存異，七國文化並存，同時又認同秦朝統治的時代。】

　　【這一年，嬴政悉數接納了六國文化，並且給予了充分的尊重。】

　　【同時，他也在秦朝的朝堂之上為這群人建立了一個專門的部門...】

　　【博士！】

　　【對於這個群體，嬴政給予了很大的特權。】

　　【這群博士不但有研究學術的權力，還有舉薦官員，監察官員，討論國政的權力。】

　　【為了能夠讓六國學者心歸秦國。】

　　【嬴政甚至改變了自己的國法。】

　　【他不再以統一言論，統一教育作為管理國家的唯一方式。】

　　【而是改用賢者為之...】

　　【對於嬴政的做法。】

　　【李斯持反對意見。】

　　【因為不管嬴政如何優待這些六國學者...】

　　【這些六國學者的臉上都沒有半分感激。】

　　【李斯從這些學者的臉上所看到的，只有譏諷和不屑。】

　　【對秦始皇的譏諷，和對秦法的不屑。】

　　【國家的滅亡並沒有抹掉他們內心那不值一提的高傲...他們仍舊活在自己的世界裡，永遠覺得自己高人一等。】

　　【李斯明白，這群人根本不認同秦國的統治...】

　　【他們表面上歸順嬴政，但背地裡卻是阻礙國政推行的罪魁禍首。】

　　【嬴政的內心又何嘗不知道這群學者的真實面目。】

　　【但此時的嬴政尚未黑化，他覺得，自己的真誠有一天會打動這些六國學者。】

　　【讓秦國真正達到文化一統的境界。】