二一-3 所謂超能力

“這節課，是權量實踐基礎，你們完全可以把它當成實驗課，啊，甚至是體育課，我是你們的老師彭肖元。”

說實話，在仔細看看課表之前，零柒幾個完全沒想到，這權量實踐基礎，是在操場上上的。

而那老師，彭肖元，長的倒是也不算粗獷，甚至還有些清秀，完全不像一個該在操場上上課的老師。而且，他也隨身帶了個盒子。

“那麼我是一個——嗯……算是個專業教官吧，因為我是專門上這門課的，我實際上戰鬥力也不大行……你們就當我什麼都沒說。咳！”彭肖元清了清嗓子，站了站直，“我們這堂課，是這四年裡面，最特殊的一堂課。”

零柒一想，這話自己是不是在哪聽過……

“老師，昨天那老師也說過這樣的話！”

聲音就從自己身邊傳來，鍾祭喊的。

“啊？哪門課，哪個老師？”

“權量理論基礎，方老師！”

“方老師？權理……方先？你們昨天都上了他的課？”

“那不是……”

雖然這兩門課的課容量都是五十人，但好像，人員安排不太一樣。比如，鄭鶴去上了另一個老師的課。

“那小子……不過他說的好像也對？算了算了，反正這兩門課特殊的點也不一樣。”

“彭老師，您認識方老師？”

“他是我室友！不是，跑題了！現在上課呢！”彭肖元找回了話題，“這節課，特殊在，這門課是你們唯一一門掛了也沒關係的課。”

權量理論基礎是絕對不能掛，權量實踐基礎是掛了也沒關係……這算是個什麼情況？咱們大一不就剩下這兩節跟權量有關係的課了嗎？零柒有些混亂。

“你們聽我說，咱們銀市空異大學啊，主要培養兩種人，一種呢，是專門跑腿去處理空異的，另一種呢，是專門分析數據，研究空異和給作戰人員提供輔助的。我們這節課，是為了讓你們會用權，用好權，用的好呢，你們就有了加入作戰部的能力，用不好，你們也能去空異局當個文職。這節課，就是給你們提供了一個選擇，懂嗎？”

“那這課有簽到嗎？”鍾祭又喊道。

“你小子咋這麼多事？”彭肖元半開玩笑地說道，“我這節課，雖然也不參與最終評分，但是它的成績是會被單獨劃出來，用來評定你們作戰資格的。所以，你們要是決定上了這節課，就最好給我一節課不落下！”