猶姜 作品
第 63 章
第二天上完課,巫澄先回家帶上自己的滑板才去宋泊簡學校，在圖書館看了會兒網課後接受朱敏的邀請，三個人抱著滑板就去小廣場上玩。
巫澄本來就對這些東西很感興趣,再加上現在還想趕快學會和宋泊簡一起玩,很有幹勁。於是進步飛快，和同樣剛學的趙曉萍形成鮮明對比。
朱敏恨鐵不成鋼：“看看澄澄！他學得這麼快！你滑一週了還沒學會上板,真的不著急嗎？！”
突然被拉過來用作攀比的對象，巫澄不好意思：“我也學很慢，是昨天宋泊簡教了我很久我才學會的。”
兩人齊齊愣住。
昨天宋泊簡教了很久啊？還有人私下開小灶呢？
沒想到兩人都不說話，巫澄以為她們不信，補充：“而且我想趕快學會,昨天宋泊簡讓我坐在滑板上，他滑著滑板帶我，很好玩,我也想趕快學會然後帶他。”
朱敏和趙曉萍對視一眼。
趙曉萍其實沒怎麼聽懂那是怎麼做到的,但聽巫澄說好玩，對朱敏說：“帶帶我。”
朱敏倒是能想到那個場面,在心裡感慨了幾句宋泊簡還挺會撩。聽趙曉萍這麼說，拒絕：“我不會。”
趙曉萍頗為遺憾。
巫澄則好奇：“很難嗎？”
朱敏連連點頭：“對啊,板子本來就這麼長,前面坐個人，能給自己站的地方就少了,很難找重心的。”
又看巫澄,“你要學的話就先學會自己滑,然後多練習一段時間再帶宋泊簡吧，他肯定也是嘗試過很多次才能帶人的。”
巫澄：“但我們昨天第一次就成功了。”
朱敏不以為意：“可能之前宋泊簡嘗試過帶別人？”
巫澄：“……”
他悶聲，“哦。”
朱敏聽少年沉悶的聲音,意識到自己好像說錯了話，有點不知所措的看巫澄。
剛剛還興致高漲的少年抱著滑板，不知道想到什麼，臉上的表情暗淡下去，過了兩秒，坐到木椅上，自言自語似的：“累了，休息一會兒。”
他這一休息就休息了很久，朱敏玩了好一會兒再回來，發現他和趙曉萍坐在木椅兩邊，垂頭看手機。
趙曉萍的手指在飛速點動，一看就是在打遊戲。
而旁邊的巫澄……好像在看網課？
少年本來就是自己從圖書館裡叫出來的，不想玩滑板了確實可能在上網課。
但外面光線不好、環境吵鬧、椅子也不如圖書館的舒服，還不如在圖書館學。朱敏有些內疚的走近，說：“你上課的話可以去圖書館，那裡……”
說著，視線落在巫澄手機正在播放的“當代大學生健康愛情觀系列網課”上，卡了殼。
聽到朱敏聲音，巫澄也猛地抬頭，順手把手機倒扣過來。
戀愛課老師終於從眼前消失，朱敏稍微緩過來，接著說下去：“圖書館更適合學習。”
巫澄搖頭：“宋
泊簡快下課了，我在這裡等他。”
朱敏忍了又忍，懷疑是自己剛剛多嘴說的那句話讓少年沉迷戀愛課，與其讓老師教一些奇奇怪怪的高情商行為，不如自己彌補。
她說：“剛剛可能是我猜錯了，如果你很關心的話，可以自己問問宋泊簡。”
“或者我幫你問。”
巫澄茫然：“問什麼？”
朱敏：“問他的滑板上有沒有坐過其他小妖精。”
少年表情一瞬間僵硬，點墨似的眼睛閃爍一下，小聲：“還是我自己問吧。”
三個人又坐在一起，抱著各自的滑板，仰頭看天。
朱敏和趙曉萍哄他開心，說了些最近發生的囧事。
上輩子沒幾個朋友，這輩子一直和宋泊簡在一起，沒有正經上學也不住校，現在被圍在中間聽她們說學校趣事，被逗得前俯後合險些笑岔氣。
大學生活本就豐富有趣，能說的趣事數不勝數。兩人一開始是看巫澄不愛說話又神色疏淡，覺得他像另一個世界的人。雖然在宋泊簡面前乖乖軟軟好像奶糖糰子，但平時像是白玉精瓷蘊成的精魂，超脫世外。自認不是宋泊簡，不怎麼好意思在巫澄面前說些生活中的事。
沒想到巫澄這麼配合，眼睛裡遮不住的笑意，甚至笑得臉頰都飛上粉，笑聲清朗，好像風吹過竹梢葉子沙沙作響。
很有成就感的兩人就一唱一和，絮絮叨叨說了更多。
都是巫澄不知道的事情。他聽得津津有味，甚至無師自通的學會捧場。
於是等宋泊簡下了課找過來時，看到的就是被圍在兩人中間的巫澄。也不知道趙曉萍在說什麼，巫澄笑彎了腰。夜風吹來他的笑聲，還有夾在笑聲裡細細碎碎的附和。
宋泊簡看了好一會兒，才邁步走過去。
少年不知道笑了多久，臉頰撲粉眼角都帶著溼潤，他一手握拳放在膝蓋上，另一隻手輕輕擦去眼睛溼潤，聲音都笑啞了：“好好笑。”
朱敏在旁邊笑得打嗝，說不出一句話。
趙曉萍更來勁，還想接著說下去，聽到面前熟悉又陌生的聲音：“什麼事這麼好笑？”
趙曉萍本來就在講她們高中晚自習偷偷講冷笑話結果講著講著班主任突然出現的事。現在冷不丁聽到這一句，悚然一驚：“我們班主任當時就是這種語氣！”
旁邊巫澄剛擦掉眼淚，餘光看到宋泊簡來，還沒來得及打招呼，聽到趙曉萍這句話，又笑彎了腰。
巫澄本來就對這些東西很感興趣,再加上現在還想趕快學會和宋泊簡一起玩,很有幹勁。於是進步飛快，和同樣剛學的趙曉萍形成鮮明對比。
朱敏恨鐵不成鋼：“看看澄澄！他學得這麼快！你滑一週了還沒學會上板,真的不著急嗎？！”
突然被拉過來用作攀比的對象，巫澄不好意思：“我也學很慢，是昨天宋泊簡教了我很久我才學會的。”
兩人齊齊愣住。
昨天宋泊簡教了很久啊？還有人私下開小灶呢？
沒想到兩人都不說話，巫澄以為她們不信，補充：“而且我想趕快學會,昨天宋泊簡讓我坐在滑板上，他滑著滑板帶我，很好玩,我也想趕快學會然後帶他。”
朱敏和趙曉萍對視一眼。
趙曉萍其實沒怎麼聽懂那是怎麼做到的,但聽巫澄說好玩，對朱敏說：“帶帶我。”
朱敏倒是能想到那個場面,在心裡感慨了幾句宋泊簡還挺會撩。聽趙曉萍這麼說，拒絕：“我不會。”
趙曉萍頗為遺憾。
巫澄則好奇：“很難嗎？”
朱敏連連點頭：“對啊,板子本來就這麼長,前面坐個人，能給自己站的地方就少了,很難找重心的。”
又看巫澄,“你要學的話就先學會自己滑,然後多練習一段時間再帶宋泊簡吧，他肯定也是嘗試過很多次才能帶人的。”
巫澄：“但我們昨天第一次就成功了。”
朱敏不以為意：“可能之前宋泊簡嘗試過帶別人？”
巫澄：“……”
他悶聲，“哦。”
朱敏聽少年沉悶的聲音,意識到自己好像說錯了話，有點不知所措的看巫澄。
剛剛還興致高漲的少年抱著滑板，不知道想到什麼，臉上的表情暗淡下去，過了兩秒，坐到木椅上，自言自語似的：“累了，休息一會兒。”
他這一休息就休息了很久，朱敏玩了好一會兒再回來，發現他和趙曉萍坐在木椅兩邊，垂頭看手機。
趙曉萍的手指在飛速點動，一看就是在打遊戲。
而旁邊的巫澄……好像在看網課？
少年本來就是自己從圖書館裡叫出來的，不想玩滑板了確實可能在上網課。
但外面光線不好、環境吵鬧、椅子也不如圖書館的舒服，還不如在圖書館學。朱敏有些內疚的走近，說：“你上課的話可以去圖書館，那裡……”
說著，視線落在巫澄手機正在播放的“當代大學生健康愛情觀系列網課”上，卡了殼。
聽到朱敏聲音，巫澄也猛地抬頭，順手把手機倒扣過來。
戀愛課老師終於從眼前消失，朱敏稍微緩過來，接著說下去：“圖書館更適合學習。”
巫澄搖頭：“宋
泊簡快下課了，我在這裡等他。”
朱敏忍了又忍，懷疑是自己剛剛多嘴說的那句話讓少年沉迷戀愛課，與其讓老師教一些奇奇怪怪的高情商行為，不如自己彌補。
她說：“剛剛可能是我猜錯了，如果你很關心的話，可以自己問問宋泊簡。”
“或者我幫你問。”
巫澄茫然：“問什麼？”
朱敏：“問他的滑板上有沒有坐過其他小妖精。”
少年表情一瞬間僵硬，點墨似的眼睛閃爍一下，小聲：“還是我自己問吧。”
三個人又坐在一起，抱著各自的滑板，仰頭看天。
朱敏和趙曉萍哄他開心，說了些最近發生的囧事。
上輩子沒幾個朋友，這輩子一直和宋泊簡在一起，沒有正經上學也不住校，現在被圍在中間聽她們說學校趣事，被逗得前俯後合險些笑岔氣。
大學生活本就豐富有趣，能說的趣事數不勝數。兩人一開始是看巫澄不愛說話又神色疏淡，覺得他像另一個世界的人。雖然在宋泊簡面前乖乖軟軟好像奶糖糰子，但平時像是白玉精瓷蘊成的精魂，超脫世外。自認不是宋泊簡，不怎麼好意思在巫澄面前說些生活中的事。
沒想到巫澄這麼配合，眼睛裡遮不住的笑意，甚至笑得臉頰都飛上粉，笑聲清朗，好像風吹過竹梢葉子沙沙作響。
很有成就感的兩人就一唱一和，絮絮叨叨說了更多。
都是巫澄不知道的事情。他聽得津津有味，甚至無師自通的學會捧場。
於是等宋泊簡下了課找過來時，看到的就是被圍在兩人中間的巫澄。也不知道趙曉萍在說什麼，巫澄笑彎了腰。夜風吹來他的笑聲，還有夾在笑聲裡細細碎碎的附和。
宋泊簡看了好一會兒，才邁步走過去。
少年不知道笑了多久，臉頰撲粉眼角都帶著溼潤，他一手握拳放在膝蓋上，另一隻手輕輕擦去眼睛溼潤，聲音都笑啞了：“好好笑。”
朱敏在旁邊笑得打嗝，說不出一句話。
趙曉萍更來勁，還想接著說下去，聽到面前熟悉又陌生的聲音：“什麼事這麼好笑？”
趙曉萍本來就在講她們高中晚自習偷偷講冷笑話結果講著講著班主任突然出現的事。現在冷不丁聽到這一句，悚然一驚：“我們班主任當時就是這種語氣！”
旁邊巫澄剛擦掉眼淚，餘光看到宋泊簡來，還沒來得及打招呼，聽到趙曉萍這句話，又笑彎了腰。