第158章 學院比試

 高年級的實訓課上，學生們也都發現他們那日常摸魚、性格惡劣的塞繆爾老師幾乎每天都穿著同一件大衣。 

 嗯，款式挺新穎別緻的，好像還沒見其他人穿過這個。 

 也因為這一點，高年級的學生八卦了好幾天，眾說紛紜後最終定下了一個版本。 

 讓塞繆爾老師這段時間心情愉悅的原因，就是得到了一件非常好看新衣服！ 

 雖然不知道為什麼一件衣服會讓他連著好幾天都心情愉悅，但只要想想他是塞繆爾老師，那一切理由都說得過去！ 

 不過他們的八卦也就持續了幾天，因為學院比試即將到來，他們也到開始抱起了佛腳。 

 很快，學院比試開始舉行。按照慣例，比試期間，大家的課程都暫停。 

 文化課固然重要，但實踐更重要。 

 就在前幾天，學院的老師們加了幾天班，把比試的場地佈置出來了，不少收到風聲的學生都去踩點了。 

 比試的規則也早早的發放到每一位學生的宿舍裡。 

 第一輪採取的是混戰模式，每位學生進入比賽臺之前都會佩戴一個元素收集儀。它會根據佩戴人實際受到的攻擊和治療進行收集、抵消和計算，達到比賽規定的數值的話，就會淘汰。 

 按照這個順序，會先淘汰50%的學生，再兩兩分組。為了給被淘汰的學生一次機會，以及篩掉“幸運兒”，會再進行一次海選。留下來的學生一組。被淘汰的學生另外一組，最好和最差的又分為一二三四組，第二組和第三組繼續進行比試。在這個基礎上，前50%的學生將會進入下一輪。 

 下一輪進行的就是攻擊力的測試，將會使用測試板之類的鍊金道具，按照測試版顯示的數值進行排序。再根據測試情況，從低到高進行分組，然後抽籤進行倆倆對戰，按照這個規則記錄每個分院學生的獲勝次數。同時，在獲勝次數的基礎上參考排名，根據一定的權重得出每個分院的總排名。 

 聽起來很複雜，但對於學生們來說，總結起來就一句話：把對手打敗就可以，別的不用管。 

 魔法課老師米雪一大早就給班上的學生加油打氣，希望他們今年能獲得好的成績。 

 “要不我們第一輪的時候組隊吧！”有同學這麼建議。 

 “我覺得可以。反正是混戰，他們那邊也可以組隊，我們要儘量保證我們班上的同學進入下一輪，據說人數也算計分的。” 

 “沒問題，我這個學渣很樂意幫你們掃清場上的障礙。” 

 “得了吧，你都說了你是學渣了，你能保住自己不拖後腿已經很好了。” 

 “嚯！我說我是學渣，只是謙虛，懂嗎？謙虛！你還當真了？” 

 “是嗎？我叫你一聲學霸你敢認嗎？” 

 這玩笑般的調侃和打鬧消減了大家內心的緊張。 

 邦妮和妮可幾人對視著，心裡犯嘀咕。 

 組隊嗎？ 

 那還是要看和誰組隊才行啊！ 

 像某些豬隊友、背後捅刀之類的，還不如做個獨行俠呢！ 

 但他們也就是聽聽，並沒有開口反對。 

 反正大家也就是個建議，約束不了什麼，小範圍組隊還是可以的。 

 幸好，剛剛的同學也就是提個無心的建議，大家也就當開個玩笑。