第361章 誰在想我？

 上午八點半。 

 燕大生教大樓7樓706小教室裡。 

 生科院生物科學專業2011屆本科生迎來了本學期的第一門考試，《細胞生物學》。 

 在燕大，本學院的期末考試一般不會存在所謂的跨學科監考。 

 但也不會直接讓該課程的授課老師過來監考。 

 所以，這場考試的監考老師來自生科院教授《動物學》的一名副教授，黃明鵬。 

 準時卡點發放完試卷，黃明鵬任務完成。 

 他一屁股坐在講臺上，開始拿著一本雜誌打發時間。 

 至於監考？ 

 在他眼裡只是一個形式，走個過場罷了。 

 在燕大作弊的門檻極高，但不是技術層面的阻力。 

 而是作弊者自己需要承受極其激烈的心理鬥爭壓力。 

 這個壓力就足夠阻止絕大多數開端。 

 考場上確實存在監控，而且也不是擺設。 

 但它們的最大作用是記錄，而非監控。 

 很多突發情況的復原需要它們的存在。 

 就在此時，鈴聲響起。 

 答題開始。 

 馬威自信滿滿地在卷側填上名字，然後開始作答。 

 無論是什麼大學，期末考試第一題總喜歡考一個東西，名詞解釋，而且佔了考試成績的30%-40%。 

 給出一個課本上存在的名詞，然後對該名詞蘊含的意義、價值或影響進行解釋。 

 它一般考察的是答題人對書本上的內容掌握的扎不紮實。 

 當然這也是考研的慣用路數，算是比較基礎的題型。 

 對於認真學習的學生而言，這算是送分題了。 

 就更別說能夠考上燕大的精英們了。 

 馬威非常流暢地答完了這六道名詞解釋題。 

 “果然都是課本上的幾個重要考點，不枉我之前花費不少時間背了下來。” 

 他輕鬆自如地進入下一題，填空題。 

 對於填空題出現在第二大題，他不感到意外。 

 這說明它的難度不如選擇題。 

 但只是做了一兩題，他就開始感覺到壓力。 

 填空題最簡單的那種應該是在某處出現過一字未變的重點名詞，只需要記憶。 

 稍難一些的是需要進行理解從而判斷得出答案的類型。