龍之宮 作品

第三千兩百二十九章切磋

孟子說唯有人性本善才不會拒絕外部的善良教育,那麼反過來說一個人只有發自內心的邪惡,才會次次都選擇邪惡路線。孟子又說這個世界沒有人的內心是完全邪惡的,哪怕一個人再自私也不會只選邪惡路線,也肯定會有為他人著想的時候,哪怕是一瞬間。

最邪惡的內心也會有一瞬間為他人著想的思維,所以人性本善。

人性本善所以不會拒絕善良教育,就能通過拒絕邪惡教育來否定人性本惡。哪怕是《jojo》裡的迪奧也會成為壞人的救世主,在孟子看來他肯定也是人性本善的。

哪怕這個人幫助別人,只是為了自己獲利,那麼這個人也是善良的,至少他有是非心,知道如何才能有利於自己。下一步就是要引導他去幫助別人。

杜蘭表示桂小太郎內心肯定是善良的,所以他不會拒絕善良的教育,就不能成為反派。

“要說內心沒有一絲善念,只怕也只有‘虛’了。”杜蘭自言自語地說道:“不,就算虛的內心也有一絲善良,也不會完全拒絕善良教育。”

要找一個沒有仁義之心,沒有羞恥之心,沒有是非之心,沒有辭讓之心的反派,還真不好找。

“找不到這樣的反派教育啊。”杜蘭表示一個完全不能理解仁義禮智信的反派是不存在的,人心總歸會接受一絲絲的仁義教育,哪怕只是為了自己獲利,也會用仁義偽裝自己。只要知道如何愛自己,那對孟子而言就是善。

杜蘭倒是希望找個內心沒有善的人來教育,但找不到。

“什麼人?!”真選組發現有忍者襲擊,大呼危險,這個忍者很可能是天人,因為他的眼睛沒有眼黑,只有眼白。

這個時候掛在外牆上的銀時也發現真選組遭到了攻擊,他認出那個少年正是杜蘭的學生。“反派麼?還真是可怕。”銀時雖然說著可怕,但表情卻全是思索,顯然是在思考杜蘭的目的,難道真的是想教育反派?

那麼是要讓反派浪子回頭,還是教育反派一條路走到黑?搞不懂,銀時覺得杜蘭的想法太不好猜了。

寧次遇到了真選組的沖田總悟,他的劍法是整個真選組中最強的,雖然年輕,但天生就是武士,劍法靈動,變化莫測。可惜他遇到了白眼,在白眼的觀察中,不管沖田如何改變角度,哪怕是繞到背後發動攻擊也沒用,白眼的視角是三百六十度的。