公子尚德 作品
119 暗箱操作
這其實是老農民樸素的相人之術。
現在面前這個小梁，張嘴就稱呼自己的爺爺“老傢伙”，一看就是不孝之人，連對自己爺爺基本的尊重都沒有。
可見更沒有親情。
連親情都沒有的人，能是好人嗎？
梁進倉有些愕然，自己根本不認識她，怎麼上來就教訓自己？
鄭淑葉給二人做了介紹，然後笑著對小姨說:“你誤會小梁了，他不但背後叫他爺爺老傢伙，當面也叫。”
小姨臉色越發不好看了:“那就更加不對了，當面叫自己的爺爺老傢伙，不但不孝，我看簡直就是大逆不道！”
“小姨，我說你誤會他了吧！”鄭淑葉把小梁為什麼叫他爺爺老傢伙的原因，跟小姨說了。
鄭淑葉跟小梁從去年經常在一起閒聊，她總是有意無意打聽他家的情況，於是點點滴滴的，基本情況掌握了不少。
只是剛才看到三倉拉著爺爺逃跑那一幕，讓她沒想到的是爺爺不但很樂意大孫子叫自己老傢伙，而且還談倉色變。
於是，又更加深入掌握了他的一些家庭信息。
小姨卻是聽了外甥女的解釋，立時對小梁的印象大為改觀。
能讓爺爺如此疼愛，說明跟爺爺很親啊。
不但不是不孝，更不是沒有親情的人，而是從這個稱呼裡表露出深深的親情啊！
“不好意思啊小夥子，你看我莽撞了，剛才不應該那樣說你。”小姨歉意地對小梁說。
“沒事的姨，您不瞭解情況嘛，換了我看到別人對老人不敬，有可能比您反應還激烈。”
看來這個小梁也是性情中人，跟自己一樣嫉惡如仇啊！
小姨對他的印象更好了。
不過她還有點不解的是，爺爺跟孫子一起賣糖葫蘆，怎麼就變成老糊塗了呢？
小梁解釋道:
“姨，您是不知道，我三弟才上五年級，怎麼能這麼小就不上學了呢？
準備賣一輩子糖葫蘆？
要不是小鄭告訴我，我還一直矇在鼓裡呢。
看來我爺爺知道這事，他不但不告訴我，還幫著三弟賣糖葫蘆。
這不是老糊塗是什麼？
我看他就是看著眼前掙這點錢了！”
“對，你說的一點不假。”小姨一聽立馬錶示贊成:
“現在的農民啊，太不重視孩子的教育了。
我那些學生裡面，有一些明明是塊讀書的料，他自己也願意學。
可他們的父母就是盯著眼前那點利益了，希望他們趕緊下來掙錢，不願意供孩子讀書。
為這事，我還跟幾個家長吵過呢！”
“老農民的眼光太短淺了！”梁進倉感慨地說:
“他們只算眼前的賬，看不到孩子以後的發展。
你看社會發展得這麼快，要是沒文化，以後怎麼在社會上立足？
以前咱們國家文盲多，那是社會環境造成的，沒有條件讀書。
現在有條件了，有些孩子卻不想讀書，只想趕緊掙錢。
就像我三弟，要是上到五年級就不上了，他覺得那點文化夠用了，其實過上幾年，小學文化就是新時代的文盲。”
“哎呀小梁，你這話可說到點子上了，跟你小姨想的一樣啊！”小姨興奮極了。
忍不住狠狠拍了小梁的胳膊一下。
倆人於是關於當今社會的教育問題，越拉越投機。
談得激烈，鄭淑葉都插不上嘴，反而變成多餘的了。
不過對她來說，越多餘心裡越高興。
看看小姨跟小梁拉得這麼投機，說明對他認可了啊！
而且你看看小姨對小梁那親熱勁兒，都對小梁自稱“小姨”，明顯已經自作主張認下這個外甥女婿了。
現在面前這個小梁，張嘴就稱呼自己的爺爺“老傢伙”，一看就是不孝之人，連對自己爺爺基本的尊重都沒有。
可見更沒有親情。
連親情都沒有的人，能是好人嗎？
梁進倉有些愕然，自己根本不認識她，怎麼上來就教訓自己？
鄭淑葉給二人做了介紹，然後笑著對小姨說:“你誤會小梁了，他不但背後叫他爺爺老傢伙，當面也叫。”
小姨臉色越發不好看了:“那就更加不對了，當面叫自己的爺爺老傢伙，不但不孝，我看簡直就是大逆不道！”
“小姨，我說你誤會他了吧！”鄭淑葉把小梁為什麼叫他爺爺老傢伙的原因，跟小姨說了。
鄭淑葉跟小梁從去年經常在一起閒聊，她總是有意無意打聽他家的情況，於是點點滴滴的，基本情況掌握了不少。
只是剛才看到三倉拉著爺爺逃跑那一幕，讓她沒想到的是爺爺不但很樂意大孫子叫自己老傢伙，而且還談倉色變。
於是，又更加深入掌握了他的一些家庭信息。
小姨卻是聽了外甥女的解釋，立時對小梁的印象大為改觀。
能讓爺爺如此疼愛，說明跟爺爺很親啊。
不但不是不孝，更不是沒有親情的人，而是從這個稱呼裡表露出深深的親情啊！
“不好意思啊小夥子，你看我莽撞了，剛才不應該那樣說你。”小姨歉意地對小梁說。
“沒事的姨，您不瞭解情況嘛，換了我看到別人對老人不敬，有可能比您反應還激烈。”
看來這個小梁也是性情中人，跟自己一樣嫉惡如仇啊！
小姨對他的印象更好了。
不過她還有點不解的是，爺爺跟孫子一起賣糖葫蘆，怎麼就變成老糊塗了呢？
小梁解釋道:
“姨，您是不知道，我三弟才上五年級，怎麼能這麼小就不上學了呢？
準備賣一輩子糖葫蘆？
要不是小鄭告訴我，我還一直矇在鼓裡呢。
看來我爺爺知道這事，他不但不告訴我，還幫著三弟賣糖葫蘆。
這不是老糊塗是什麼？
我看他就是看著眼前掙這點錢了！”
“對，你說的一點不假。”小姨一聽立馬錶示贊成:
“現在的農民啊，太不重視孩子的教育了。
我那些學生裡面，有一些明明是塊讀書的料，他自己也願意學。
可他們的父母就是盯著眼前那點利益了，希望他們趕緊下來掙錢，不願意供孩子讀書。
為這事，我還跟幾個家長吵過呢！”
“老農民的眼光太短淺了！”梁進倉感慨地說:
“他們只算眼前的賬，看不到孩子以後的發展。
你看社會發展得這麼快，要是沒文化，以後怎麼在社會上立足？
以前咱們國家文盲多，那是社會環境造成的，沒有條件讀書。
現在有條件了，有些孩子卻不想讀書，只想趕緊掙錢。
就像我三弟，要是上到五年級就不上了，他覺得那點文化夠用了，其實過上幾年，小學文化就是新時代的文盲。”
“哎呀小梁，你這話可說到點子上了，跟你小姨想的一樣啊！”小姨興奮極了。
忍不住狠狠拍了小梁的胳膊一下。
倆人於是關於當今社會的教育問題，越拉越投機。
談得激烈，鄭淑葉都插不上嘴，反而變成多餘的了。
不過對她來說，越多餘心裡越高興。
看看小姨跟小梁拉得這麼投機，說明對他認可了啊！
而且你看看小姨對小梁那親熱勁兒，都對小梁自稱“小姨”，明顯已經自作主張認下這個外甥女婿了。