春溪笛曉 作品

第36章 第36章【筆友回信】

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    文哥兒得了套雜書,??跑回家還興沖沖去給他爹炫耀了一下,說向謝遷借錢買,叫王華回頭記得幫忙還錢。

    至於他自己,??他還是個孩子,他沒有錢,??需要親爹支援!

    王華睨他一眼,拿過那套《農桑輯要》瞅了瞅,??見是套農書,便沒批評他亂買什麼。

    文哥兒開始分享起今天國子監見聞,主要表達自己以後絕對去國子監讀書事。

    王華含笑聽著,沒打斷他瘋狂暗示。

    文哥兒見他爹發表意見,??只能結束個話題,??好奇地他爹探討起來另一個問題來:為啥國子監管得麼嚴,現在情況還麼拉胯?

    王華見文哥兒一個小豆丁,還追問起連大人都難以理清問題來,把他拎到膝上說道:“秦法夠嚴了,??還是二世而亡?學規定得再好,??施行到位同樣沒有用處。”

    秦始皇重用李斯個法家代表人物,秦法制定得非常詳盡,涵蓋到百姓生活方方面面。

    真要像謝遷他們提到那樣,??對學生嚴格執行軍事化管理以及積分制管理,教出來學生說個個都是人才吧,也至於到現在人見人嫌程度啊?

    是文哥兒想得多,??是管他爹還是鄭紀他們,對國子監目前情況都非常憂慮,很明顯好國子監前景。

    說明制度很重要,執行制度人也很重要。

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    一個制度施行久了,許多弊端與漏洞難免會暴/露出來,方便許多想鑽空子人達成自己目。

    比如你到百步以內有人然殺人傷人而上去見義勇為,官府得罰到你傾家蕩產。

    可樣細緻而嚴明律法,??卻沒能讓秦朝國運永昌。

    連土地麼重要玩意都能亂套,國子監個僅是用來教書育人地方就更用說了。

    國子監生活苦?可好辦了,我直接遵循“依親”制度,回家跟著親人邊盡孝邊讀書,那學規再嚴又我有什麼關係?

    就說國子監個讀書地方了,按照/祖朱元璋規定,天下田地都記錄在黃冊上,天下農戶都在自己土地上勤勤懇懇耕作,休養生息、代代絕。

    可極重要黃冊用著用著,便再也做得準了,各地父母官手頭會有一“冊”,平時處理地方事務得照著份私下流傳“冊”來才能把事情辦妥。

    要然他讀書人為什麼瞧起現在國子監?

    文哥兒沒想到竟還有樣內/情,他略一思索,試探著問他爹:“買了名額,可以去?”

    有些納貢生花錢買了生員名額,甚至一堂課都沒去國子監聽過。

    就是圖國子監名頭罷了。

    王華朝他露出微笑:“放心,你要是買了名額,我立刻把你掃地出門。你去話,就睡大街去吧。”

    文哥兒:“………………”

    足出戶坐享清北學歷!

    世上居然有樣好事!

    是根子都壞了呀。

    到校讀書都能順利畢業學校,哪裡能教出真正人才?

    可惡,個爹怎麼麼兇殘!