第428章 說了三句話

“甚至可能是治理得最好的一個，我很看好。”

“嗯。咱記住了。”朱元章道。

又問道:“說完法家，墨家的弱點，那麼陰陽家，縱橫家，名家呢？”

“這幾個學派，重學術不重治理，讓他們自由發揮好了。”秦宇道，“讓百家治理行省，最重要的目的，是形成自有競爭的良好生態。”

“提升他們的同時，也提升‘道’自己。”

“讓主體道，不至於在沒有任何威脅的環境中養尊處優，從而怠惰，變弱。”

“嗯，嗯，咱明白了。”朱元章像一個虛心求學的學子，不斷的點頭，接受老師的知識傳播。

二人又釣了一會兒魚之後，收拾回家。

“秦先生，咱的幾個兒子，最近的學習情況如何？”路上，朱元章問道。

“他們都是聰明人，不但有良好的基礎，學習還很勤奮，都是好孩子。”秦宇說道，“而且年齡普遍偏大，因此他們基本上，都學習成績很好。”

“就連以前的舊觀念，都改變了不少。”

“孩子是最能接受新知識的群體。”

“還是先生教導的好。”朱元章道。向他鞠了一躬，“多謝先生。”

“我是支教老師，教他們是我的本職工作，沒必要感謝。”秦宇道，“而且有黃標同學幫我教年齡小的學生，省去了不少事情。”

“讓我經常有空閒時間，教學一點也不累。”

“他簡直可以當代課老師了，是我的得力助手。”

“這孩子打小就聰明，還有當一班之長的能力。”朱元章聞言之後非常滿意，“他能替先生代勞一些事情，也是他的本職。”

“先生不要怕累著他，儘管用。”

“用的越多，越鍛鍊他。”

“好!”秦宇笑了。但凡家長，都會要求老師，嚴格對待自己的孩子，不要客氣。

路上見到一派帆布遮蓋的‘房屋’，遮擋的嚴嚴實實。

“這些房屋好特別。”朱元章好奇的道。