第62章：給多點對抗！

　上午是專門針對提升力量的訓練，馮教練不斷提醒，誰都知道控球后衛好把球控好，這是基礎，但其實力量也是必不可少的。

　沒有力量的支持，練得再苦的運球，也可能會因為承受不住對抗，而失去對球的控制。

　而有了力量的支持，那就不僅控球能夠保持出色，而且得分能力也相應能夠得到提升。

　“你們中間或許有想要成為雙能衛，而不是單純組織後衛的。”馮教練在訓練開始時的講話中談道，“那麼你們的力量就決定了你們是否有能力在場上發揮出更大的作用。”

　衛肖都有點懷疑，這是不是老天為他量身定造的夏令營訓練項目。

　前兩天從基礎開始的控球特訓他正是需要，兩天過後他都有點感覺自己的雙手不是以前的雙手了，球感是有了很直觀的提升。

　這僅僅只是兩天的特訓而已，要是他能按照馮教練的辦法堅持練下去，彌補控球上的短板指日可待。

　而這一點的對抗性運球加投籃訓練，也是從最簡單的開始練習。

　馮教練先讓所有人，來一次運球急停跳投籃，無一例外，十個人全部命中。

　但當教練拿著墊子在投籃前進行撞擊，十個人之中，就只剩下三個人能投進。

　強烈的對比證明了對抗訓練的重要性。

　對抗著進行控球，運球，投籃，這是衛肖在校隊都未曾有過的練習。

　前兩天的特訓絕對起到了作用，衛肖很快就能夠習慣，並覺得有對抗的時候更有意思。

　要是像平時一樣重複運球投籃，那未免有些枯燥無味。

　下午，球員與球員之間的對抗開始。

　馮教練先讓大家自由組隊，兩人一組。

　衛肖自然就和孫飛昂一組了，誰知，馮教練的真實意圖是，讓一組的兩個進行對抗。

　輸的一方淘汰，贏的一方進入勝者組，繼續和其他獲勝的球員競爭。

　所有人都覺得被擺了一道。

　衛肖其實還好，他自己輸給孫飛昂也沒什麼。

　但其他人都是找看起來實力比較強的一組，自以為強強聯手，能爭取到更高排名。哪想現在找來的強手，卻成了自己的麻煩了。