枝在也聽 作品

第62章 第62章

 聽到“我賠”, 男人噎了一秒,揚在空中比劃的手停下,然後又半握著, 放在嘴邊狀若無意地咳了咳,“罰肯定是要罰的, 規矩就是規矩, 凡是打破的人都逃不過受罰。”


 校長看重學習成績好的人, 本不想說沈厭,可後者在公眾場合破壞校規,那麼多雙眼睛盯著他,說幾句就當做做樣子。


 “這樣, 念在你主動承認錯誤, 態度良好, 壞了一個電子屏幕而已,影響不大。”


 他想了想,說:“還有十班的溫書梨同學, 遲到爬牆也是不對的, 你們兩位同學下週一升旗儀式之前分別寫五千字檢討,當眾念給大家聽,還有,明天叫家長。”


 思來想去,因爬牆和破壞公物這兩件事情, 背上處分確實有點過了, 而且不值。


 對好學生的偏心明顯可以看出來。


 溫書梨應下,她知道這是自己的不對。


 校長點點頭, 招了招手, “沈厭, 你過來。”


 少年下了臺。


 明明叫的是沈厭,遲川和嚴晟凜倒是一拍即合,兩人的腳步聲重重敲擊地板,沒過十秒鐘,閃現一般出現在校長面前。


 任福國說出校長的疑問:“你們倆來幹什麼?”


 遲川抓了下頭髮。


 嚴晟凜捶了捶肩膀。


 很有默契地沒說話,心照不宣似的。


 來幹什麼?當然是打配合啊,萬一校長問到溫書梨和沈厭什麼情況,得先找個理由擋回去吧。


 突然出現兩個人差點給校長整不會了,他也沒管,對沈厭說:“沈厭,學生就要遵守學校紀律,別怪我沒提醒你,下不為例。”


 沈厭嗯了聲,言簡意賅:“看心情。”


 校長又說不出話了。


 任福國搖搖頭,這五中未來狀元看起來不張揚恣意,和一眾好學生在學習上沒什麼區別,但管教起來是真難。


 沈厭當著老師和領導的面砸了電子屏幕,加之一些同學高揚的呼喊聲,隱隱能聽到一些關鍵詞。


 類似於“女神和男神絕配”“兩人看起來就是一對”“這明目張膽的維護我真的愛慘了”等等。


 不知道他們是起鬨還是看穿本質,總得找人問問。


 於是,校長又問沈厭:“你和你們班溫同學怎麼回事?”


 話音剛落,遲川搶答說:“校長,您想一下,女同學違反校紀被當眾說,那位女同學會怎麼想?退一萬步來講,源頭都是破壞校規,但有兩種情況,一種人少知道的前提下,寫檢討請家長;另一種就像現在這樣,您不覺得把監控錄像公之於眾的那位同學更過分嗎?”


 嚴晟凜接下話,“是啊校長,我相信您應該明白厭哥為什麼這麼做。”


 雖然多多少少有點欲蓋彌彰的意味,但能把人引到另一個角度去想,目的也達成了。


 校長自動歸結為沈厭幫助溫書梨“脫難”,意思就是兩個人承受被眾人指點比一個人要好很多。


 這話不無道理,男人很可能信了,放心不下兩人早戀的可能,還是多說了些:“高中生不能早戀,你們也都知道的,看看五中以往的應屆畢業生,最後能走到一起的寥寥無幾,現在最重要的是學習,一分耕耘一分收穫,努力了不一定能成功,但是不努力一定不會成功。”


 “十七歲,正值青春大好年華,用盡全力拼搏一次比什麼都重要,到了高三,你們的挑戰才剛剛開始。”


 最終沒有偏離正題,他語重心長道:“阮歡的事情我會嚴肅處理的,老任,走吧,給他們一點時間想想。”


 任福國跟在校長後面,人走遠了些又轉身,口型好像在說:“你們這幫兔崽子。”


 不兇,甚至有點玩笑成分。


 阮歡也走了,應該是被領導們帶走的。


 一瞬間,禮堂又炸翻了天,有的信溫書梨和沈厭彼此認定,有的信沈厭幫溫書梨的原因是純屬解圍。


 不過,前者居多。


 “厭哥!不是我說,你剛剛太他媽帥了!為了表達我對你的崇拜之情,你要是需要我這邊可以提供範文,能幫一點兒是一點兒啊。”


 “還有我還有我,一週不寫兩三篇檢討我就手癢哈哈哈哈。”


 “你經常不交作業不就被班主任吵著寫檢討嘛,笑死我了。”


 一部分高一學弟也站起,兩手放在嘴邊,聲嘶力竭地喊:“學長,我宣佈,你就是我男神!”