第4章 第四個貼貼

有句話說的對。




能夠成為朋友的兩個人，本來就已經能夠說明什麼了吧。




不過，現在煙癮犯了。




心理上依賴的那種。




某曾經成熟靠譜松田警官此刻略微有些焦躁，指尖輕輕點在桌面上，頻率越來越快。




只有注視著自家幼馴染才能稍稍緩解一二。




但是這麼明目張膽的行為直接引起某機械理論課教官的注意——




“松田！”




教官大聲吼道，整個班級整齊劃一地扭頭看向目標所在。




萩原直接被震得嚇醒了，只是在他醒來的瞬間，目光極為凌厲地掃向四周。




但是平和的環境讓他立刻回憶起自己此刻所在的場所，在引起任何人注意之前一秒重新偽裝成剛醒後惺忪迷茫的模樣。




但是哪怕只有這一秒。




萩原那一剎那銳利警惕的眼神也被之前一直光明正大盯著幼馴染的松田陣平盡收眼底。




“幹嘛？”




松田陣平懶洋洋收回目光看向上面的教官，打了個哈欠託著下巴問道。




然後將剛剛萩原所展現出來的氣勢默默記在了心裡。




“警校不是給你們走神睡覺的地方！”警官板著個臉嚴肅訓道，“還有你，萩原研二！”




萩原研二眨了眨眼，看了看一臉懶洋洋的幼馴染又看了看黑著臉的教官，知道是自己剛剛醒過來的動作過於明顯被不小心發現了。




萩原雙手合十討好道:“昨晚跟小陣平一起提前預習到了好——晚——，下次一定不會啦～”




看上去十分乖巧認真，誠意十足。




只是美中不足的是側臉上還帶著剛剛睡覺壓出來的印子。




教官腦袋上蹦出幾個鮮紅的井字，臉色越來越黑。




前排幾個學生默默往後挪了挪。




就在大家以為敬業的警官即將爆發的時候，一旁的班長突然舉手大聲打斷。




“報告！昨晚大家一起復習到凌晨深夜，雖然為了學習情有可原，但是無論如何在課堂上發呆睡覺都是完全錯誤的行為——”




“等等——”




教官張了張嘴剛想要說什麼，又被伊達航義正辭嚴地直接堵了回去。




“那麼作為懲罰，就讓我帶頭，跟他們兩人一起將教官剛剛所說的拆卸步驟完整展示一遍！”




話音剛落，班長便立刻轉頭對向某一對幼馴染極為詳細地明顯暗示，直接開口:“今天的課程是拆卸簡易炸/彈，具體步驟全部寫在書本第七十八頁，現在行動！”




“哈？”松田陣平聽完直接起身，同樣無視了旁邊的教官走向講臺，完全沒有看教科書的打算，懶洋洋打了個哈欠，當場使用工具開始現場拆卸，“像這種簡易炸/彈，我——”




“只需要一分鐘的時間就能解決，是吧？”




萩原極為自然地接上。




但是這句話剛一出口，兩個人的動作同時頓了頓。但是由於雙方同時心不在焉，反倒是沒有注意到對方的不對勁。




松田陣平努力無視剛剛突然湧上來的回憶，拿起剪刀穩住情緒平淡道:“儘管交給我吧。”




“…小陣平有時候也要看看hagi的本事啊。”萩原研二換了一種調侃抱怨的語氣道，走到松田身邊，拿起一個作為示例的炸/彈開始上手。




“噢！已經開始動手了嗎？看來作為班長的我也不能落下啊！！”




“喂喂喂！不要無視我啊，你們三個傢伙！！”