恬然天然 作品

234. 第 234 章 第十三中學規則怪談(……

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眼看著時間還有三分鐘,顧不得多想,她連忙問道:“午休的時候您還在辦公室嗎?”

“我大概半個小時能吃完飯,平常會出去溜溜彎,今天我就提前回來等你好了。”王建國也知道她還有很多疑惑想找自己解答,所以說道,“但午休時間必須保持安靜,你最好在紙上把問題寫出來給我。”

又得到了一條規則,蘇容連忙點頭:“我知道了,那咱們中午見,我先走了。”

眼看著時間還夠,她先送王建國回到辦公室,特意在門口喊了聲:“謝謝老師。”

道完謝她這才離開。

無論是哪個世界,尊師重道總是能給別人留下好印象,尤其是這辦公室裡的都是老師,保不齊誰就能幫自己一把呢?當然,最重要的是蘇容害怕這個【固定規則怪談】像上一個【固定規則怪談】一樣,對禮貌有特別的要求。總之禮貌一點不會有錯,反正她在「迷迭香社區」已經練出來了。

接著她加快腳步走回班級,但刻意沒讓自己跑動。從剛才得到的那些規則中可以看出,這個學校目前展現出來的規則都和普通學校差不多。只不過在普通學校裡,學生違規頂多是被批評一頓。而這裡違規就可能要人命。

走廊上不能喧譁打鬧幾乎是每個學生都知道的內容,雖然沒有規則要求,但她還是老老實實的好。萬一真的有這條規則,被逮住了誰知道會怎麼樣。

好在她加過那麼多次點,哪怕不跑步,也足夠在十秒鐘內穿過這段走廊,回到自己的班級。

眼看她又是卡點回來的,班上的幾個調查員面面相覷,心裡都有了成算。

規則怪談這地方吧,越是走動就越是不安全。但同樣的,越是走動能獲得的消息也就越多。蘇容能每節課都出去,還都是卡點回來。雖然十分鐘並不長,但也足以證明她的能力。幾人心裡都在猜測蘇容是哪個有名的精英調查員,排名在第幾位。

他們倒是沒想過蘇容就是“咖啡”,畢竟一百分之一的概率,感覺沒那麼容易讓他們碰到。厲害的調查員不少,蘇容目前的表現也只能證明她有點本事罷了。

這已經是上午的最後一節課了,這節課上完就要去食堂,大家心裡都不免緊張起來。

在座的都是老調查員了,對規則怪談的流程不說了如指掌,至少也都有些預感。他們敢肯定,中午這段時間絕對不會輕鬆。

要知道現在他們還不知道食堂在哪呢!但可以肯定的是,食堂已經在教學樓外面。教學樓外面都是迷霧,迷霧裡有什麼危險誰也不知道。

眼看才打預備鈴,老師還沒來。麻花辮大著膽子對調查員們建議道:“待會兒咱們一起去吃飯吧。”

他們一共有八個調查員,就算真的遇到危險,這麼多調查員也能提升不少安全性。人多力量大,這話可不是說說而已。

最重要的是,如果是普通規則怪談,大家還需要提防一下調查員互相勾心鬥角之類的問題,但現在這是最後一個【固定規則怪談】。所有人都清楚,如果真的能消滅這個地方,那他們就徹底解放了。

所以在這個規則怪談裡,調查員們是最團結的。別說是華夏了,就是外國調查員也不會在這個規則怪談咯生出什麼么蛾子。

他們固然希望能親自消滅汙染源,但前面幾個都是“咖啡”消滅的,饒是他們再自大,也沒想越過人家去。畢竟一次是運氣,次次那就是命中註定了。

這個【固定規則怪談】他們要做的就是不鬧出亂子,爭取獲得更多的信息,讓信息流通起來,給“咖啡”消滅汙染源製造便利。

不少國家,包括華夏都下了死命令。誰要是在這個【固定規則怪談】裡搞內亂,一但被發現是要牢底坐穿的。

因為目標一致,又有限制,所以調查員之間氣氛很好,互相之間也算信任。他們清楚在這個【固定規則怪談】裡大家之間沒有競爭關係,只要一致對外就行了。

聽到麻花辮的話,眾人紛紛點頭,算是應承了這件事。畢竟一起走不止是一個人獲利,是他們所有人互惠互助。

課上蘇容終於有時間思考剛才從王建國那裡得來的消息,雖然當時她也在考慮,但畢竟時間短任務重,有些事情或許沒想清楚,現在正好覆盤一下。

上課的時候老師們都會失憶,這也就證明那時候上課的可能不是他們本人,也難怪他們的話調查員聽不懂。

但原住民學生呢?難道他們上課的時候也換了個人?蘇容立刻意識到自己應該和同學們套套近乎,不過想必班裡的其他調查員已經做過這事了,待會兒先問問他們吧。

回到老師身上,他們上課之後為什麼會失去意識?是因為他們本身不是老師,所以需要一個老師人格來為學生們講課?還是因為……他們講的課內容不能被外人知道?

這看來得從學生們的態度中得到些許線索了……

四十五分鐘的課在不聽講的情況下並不難熬,沒過多久就響起了下課鈴。這回蘇容特意關注了一下老師的神態,只見下課鈴一響,對方立刻住嘴,停頓了很短暫的半秒,然後才喊了聲“下課”。

這簡短的停頓如果不是仔細觀察,是根本不會注意到的。

看來王建國沒騙自己,蘇容得出結論。

雖然下課鈴響了,但幾個調查員都默契的沒有行動,而是打算看看其他人是怎麼做的。

其他學生倒是沒什麼異常,紛紛起身,興奮的往外走去。見他們這樣,蘇容剛想起身,卻突然眼尖的看到前面一個原住民學生的桌角底下壓著一張紙條。

之前這名學生一直擋著那個位置,以至於以蘇容的觀察力沒注意到。但是現在他起來了,蘇容立刻就發現了這一點。

竟然是規則紙條?她心中一喜,控制著手勁把手背一伸,輕易地把筆從桌子上撞掉,滾向那個學生的位置。雖然沒有正好停在桌角處,但停在他椅子下面對蘇容而言也已經夠了。