第141章 小趙師傅教學

　　現下流行的教育方式是棍棒底下出孝子，趙山一直都是這麼做的，所有他並不理解蘇晚晚的心思，他都替蘇晚晚累的慌。

　　所以才想用更簡單粗暴的方式。

　　要真是放任趙山這麼做了，趙大勇這孩子最後只會越來越膽小、沒主意。

　　“你也不看看孩子現在是什麼情況。”

　　蘇晚晚白了他一眼，果然不能指望趙山教孩子。

　　不過好在趙山有一個優點，那就是什麼事都聽蘇晚晚的，眼見著蘇晚晚不高興立馬就改口了。

　　“這就照你說的做。”

　　“記得上點心，不然等以後七老八十還得操心孩子的事情。”

　　蘇晚晚再次強調了一遍，就怕這事給辦砸了，到時候想要趙大勇重拾信心就更難了。

　　她都說出這話，趙山哪還會不上心，要知道趙山心心念唸的就是把幾個兒子給分出，他好和蘇晚晚過自在的夫妻日子。

　　他們做父母的能做的都做了，最後還得看趙大勇的。

　　別看他在蘇晚晚跟前信心滿滿，但走出去沒多久，就卸了一口氣，他從來沒幹過教人的事情，都不知道該怎麼下手。

　　最後把主意打到了趙文身上。

　　“老三，現在用空嗎？”

　　見房門開著，趙大勇直接走進趙文的房間。

　　趙大勇可是趙文房間裡的稀客，準確的來講，自從趙文進學之後，家裡人怕打擾到他，輕易不會到趙文的房間來。

　　大夥對讀書人有著天然的敬畏，就算這人是他們的親兄弟。

　　趙文放下手裡的書，走了過去，見趙大勇好像很著急的模樣。

　　“大哥，有什麼事嗎？”

　　“咳咳，我就是想問一下，你們學院的夫子是怎麼教人的？”

　　在趙大勇看來，同樣是教人，兩者應該沒什麼區別。

　　一段時間後，趙大勇暈暈乎乎的從趙文的房間走了出來，夫子的辦法他大概是學不來的。

　　學院教的是文學，而他要教的是實踐，自然是大不相同都。

　　因著這事，趙大勇滿臉的愁悶，有好幾次都想跟蘇晚