老告 作品

第一百一十五章 建軍,為國羽翼

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  衛軍指揮大殿。

  霍去病送劉清回到長定殿,而後便回來處理軍務,正在翻看面前堆積的簡卷。

  這些簡卷,都是禁軍,南軍,北軍,三大體系相關將校的資料。

  霍去病已讓密偵協助,著重對北軍麾下將領,再進行一遍篩查。

  他正在考慮事情,內侍董旭在禁軍引領下,從門外進來。

  “陛下傳郎中令過去。”董旭笑道。

  霍去病起身出了衛軍大殿,往皇帝的書房去。

  “陛下。”

  書房裡,程不識等將領也在。

  之前他們輪值護衛宮廷,並未去城外觀軍隊操訓。

  霍去病入座後,劉徹問:“軍陣之術的改良變化,有哪些適合在全軍推行,你稍後列個折簡,拿給朕看看。”

  霍去病以金剛坐的姿勢,雙手按在腿側,從容答應。

  劉徹隨後才轉入正題,道:“你如今已熟悉了郎中令所轄事務,後續準備如何治軍?”

  皇帝叫執掌南軍的程不識等將領一起過來,就是為了讓他們配合霍去病,推動衛軍體系的改革。

  “臣以為,可在禁軍體系內增設一支騎從,取從軍戰死軍伍之子孫,養羽林衛,教以五兵,號羽林孤兒。取‘為國羽翼,如林之盛’的意思。”

  羽林軍正是誕生在武帝一朝,為轄制改變北軍權柄過重,暗藏隱患的弊端。

  這是一支戰力彪炳,震驚後世的強大軍伍。

  因為是孤兒子弟成軍,數量不多,但忠心耿耿,戰不畏死,殺伐之鋒銳,攻堅之果敢,歷朝歷代都少見。

  霍去病是將這支隊伍的誕生時間,提前了。

  他侃侃而談道:“此外還可再取軍中遺孤與各將官子孫統為一軍,號為虎賁,立虎賁校尉為軍事長。下設虎賁中郎,虎賁侍郎、虎賁郎中,節從虎賁者。

  北軍中,又可設數名校尉,掌北軍營壘日常軍務,以屯騎校尉,掌訓練騎兵作戰;越騎校尉,掌由東甌、閩越、南越三地降漢士卒建成的部隊;射聲校尉,掌弓弩部隊……”

  霍去病的建議,是將北軍的統屬進一步明確。

  削掉了原來北軍中職權不分明的部分。

  通過增設校尉,刪減北軍固有體系,形成新的平衡。

  而武帝只要定期檢驗,考察北軍中尉,乃至下轄增設的共八名校尉,就可以及時掌控北軍變化。

  這是改革北軍的第一步,接下來還有別的手段配合,包括調整北軍的兵源篩選。

  劉徹邊聽邊思索,讓程不識等人也參與進來,一起推動衛軍體系的變化。

  霍去病從皇帝的書房出來,已是兩個時辰後。

  晚上他回到府內,獨坐書房修行時,卻是忽然聽到因為祭煉陰身,而帶來的那種陰靈鬼魅般的低語,在虛空中時強時弱。