第506章：雷宇望的故事

“您選擇了留下來？”田宇的眼神有些詫異。

　　眾所周知，國家其實一直在大力提倡鄉村教育，也不斷在提升支教老師的福利待遇。

　　有很多師範院校畢業的學生，都會選擇去鄉村支教兩到三年。

　　一來，也算是學以致用，通過自己所學的知識，真真正正地幫到那些有需要的孩子們。

　　二來，鄉村支教的經歷也會寫在你的個人履歷上，對於職務、職位的提升，都有可能起到一定的幫助。

　　還有一些對於考取教師編制有難度的同學，他們也會選擇在畢業後報名鄉村支教。

　　等到三年任期已滿，可以直接獲得教師編制。

　　在田宇一開始的預想當中，雷宇望應該屬於前一種人，甘願奉獻出自己幾年青春為貧瘠的古城播種些許希望。

　　但他確實沒有想到，雷宇望竟然會在三年任期滿了以後，選擇留在了古城。

　　“對啊！”雷宇望自嘲一笑道:“不只是你，其實我的家人朋友大多都不理解我。”

　　“不理解我為什麼放著大好的前途不要，留在這麼一座古城裡…”

　　說到這兒，雷宇望抬頭望向了天空，眼神中流露出的情緒也格外複雜。

　　鄉村支教的老師，其實並不算少見。

　　但能夠在支教期結束後，繼續留在鄉村裡的卻極為罕見。

　　田宇也被眼前這位“與眾不同”的鄉村老師勾起了一絲興趣，他輕聲問道:“那我能問問你，為什麼選擇留下來嗎？”

　　“咕隆！”

　　雷宇望舉起酒杯，一飲而盡後說道:“當然可以！最早的時候，我其實也和大家一樣，想著任期滿了就回家，但隨著時間的推移，我改變了這個想法……”

　　兩杯酒下肚，雷宇望的臉變得有些潮紅，他輕聲將自己的故事娓娓道來。

　　七年前，雷宇望從師範學校畢業後，來到了古城沱江鎮支教。

　　一開始，他和其他支教老師沒什麼區別，寄希望於三年任期一滿，自己就重新回到大城市，迎接自己的美好生活。

　　可當他真正和孩子們站在一起，融入到這個大家庭以後，他的想法也發生了明顯的改觀。