第５９章 步兵戰術:德軍戰術玩不起

 該步兵操典吸納了最新式的散兵群戰術，並依據中國的實際情況進行了修改與調整，將輕機槍下到步兵班的同時，確定了新的步兵連隊為九班制。

 在步兵操典的綱領精神部分中，特別說明了中國建軍目的是為了貫徹三民主義，還把何煒的那位校長，同時也是最高領袖微操大師常凱申所倡導的“四維（禮、義、廉、恥）八德（忠、孝、仁、愛、信、義、和、平）”和軍紀及“三信心”（信仰長官、信任部下、自信為效忠黨國的革命軍人）等精神信條寫入了操典之內。

 至19年，為了提高全國軍官的戰術水平，微操大師在廬山開設軍官戰術訓練班，步兵學校遂將新操典呈於微操大師，微操大師見之大喜，立刻下令在廬山軍官訓練團中使用，於是這本經多年編纂前成之步兵操典，經19年至195年廬山軍官訓練團戰術與實兵指揮教育實施，都認為成績良好，適合於中國之需要。

 因此，中國步兵操典第一部於195年8月4日由國民政府正式頒佈實施，歷史上在八年抗戰中全國軍事學校教育部隊訓練，均以此部操典為依據，而何煒於194年考入南京的中央軍校後，所學的就是這本操典。

 前世那部著名的抗戰影片血戰臺兒莊中，有這樣一段經典橋段：時任國民軍事委員會委員長的常凱申為整肅軍紀，在河南開封召開一、五戰區高將領軍事會議，在會議上，

 常公發問道：“今天，參加軍事會議的，有誰帶了這本小冊子，《步兵操典》？

 與會眾人皆沉默不語。

 唯有湯恩伯起身回答：“委員長，學生恩伯帶了。”

 常公則面帶不滿的對眾人訓話道：“曉得嘛，日本部隊，不僅軍官，就連士兵，他們都隨身攜帶這本小冊子，實時學習，處處規範行動……”

 這一橋段中的步兵操典，也還是這本步兵操典，此事也的確真實存在。

 歷史上，常凱申曾經集合第一、第五2個戰區團長以上官長開抗戰檢討會，發現在場的眾多官長中，帶步兵操典的只有兩位；帶指揮綱要的，竟沒有一人。

 微操大師見此，嚴厲指出：“像這樣統兵作戰所必須的基本書籍，大家都不隨身攜帶，隨時研究運用，還憑什麼來作戰，還憑什麼來抵抗擁有新式武器的敵人？！各位要知道，我們這幾個月戰場上的挫失，並不是倭寇的軍隊怎麼多，實力怎麼強，也不是我們一般下級官兵不勇敢，不犧牲，而是由於我們一般高級將領在平時既缺乏研究，沒有實學長技拿來教育部下，到了戰時，對於一切戰術戰略，又不能根據基本的典範綱領和戰陣實際情況隨時隨地研究改進，以致指揮失當，雖有很多部隊，也不能發生相當效力，所以要被敵人打敗！”