千山不關 作品
52. 第 520 章 50章+51章讀者、請……
李承乾沒猖狂多久, 就被陸德明抓去讀書。
陸德明平時樂呵呵好說話，對功課要求還是很嚴格的，他站在學堂前面笑眯眯地說：“這些日子又是報紙, 又是印刷術, 郎君忙活這麼多，想來功課也沒落下，我來考考你們——”
李承乾和杜荷同時心虛地低下了頭。
只有蘇琛不動如山。
最後李承乾和杜荷都捱了手板, 蘇琛也沒有跑掉——他是替李承乾挨的。
陸德明淡淡道：“你們玩得夠久了, 合該收收心才是。鑑於你們落下的功課不少, 今日起我會加快授課進度, 日常功課也會變多, 你們能接受嗎？”
李承乾三人眼淚汪汪地點頭。
之後李承乾就乖乖留在家裡讀書，陸德明狠起來也真狠, 功課強度快要趕上當初的孔穎達了。
不過李承乾也沒有怨言，畢竟課是他自己落下的, 孽是他自己做的, 陸先生沒有在他忙的時候阻攔, 只是事後讓他補回來，已經非常寬容了。
李承乾兢兢業業, 甚至沒有時間門上系統的課。當然進度也是喜人的，他成功讀通千百開，完成基本啟蒙，可以進入下一階段了。
陸德明心裡滿意, 面上仍是淡淡的，李承乾不知內情，依舊苦哈哈地高強度學習。
比李承乾更慘的是杜荷，他不僅要承受物理（學習）攻擊, 還要受到精神傷害。
——因為李承乾的學習進度超過他了！
做為一個伴讀，他跟不上李承乾的學習進度了嗚嗚！
陸德明倒是沒說什麼，李承乾還安慰杜荷：“不是早知道你會跟不上嗎？沒什麼好傷心噠！”
杜荷：“……”這真的是安慰嗎？
蘇琛對李承乾道：“我和你一起上課吧。”
李承乾搖搖頭：“我自己就可以了，不用你耽誤學習。”
蘇琛不覺得耽誤學習，陪李承乾讀書是他做為伴讀應做的。況且聖賢說過溫故而知新，再學習一遍說不定能有新的體悟。
李承乾才不信他的說法，溫故而知新沒錯，但也沒有扔下新功課一心只溫故的道理。
他不是一定要人陪著讀書的，沒進學堂之前他都是一個人上課學習，即便入了學堂他也一直上系統的課，和杜荷的學習內容並不完全一樣，早就習慣了。
李承乾堅持，陸德明也不贊同，蘇琛最後沒陪李承乾讀書，還是按原計劃繼續學習。一個學堂三個人，學習進度分三撥，兩個伴讀都和李承乾不一致。
杜荷咬牙握拳：“承乾，我會努力趕上你的。”
才不會呢！李承乾心裡哼哼，他才不會被杜荷趕上！
但見杜荷一臉鄭重，李承乾也認真地點頭：“你衝鴨！”
杜荷果然就衝起來了，每天晚睡早起，除了練拳就是讀書，最喜歡的羽毛球都不玩了，課間門休息也不出去溜達，而是圍著蘇琛問問題。
不敢問先生，也不捨得打擾李承乾——李承乾功課也很重的，耽誤他太多時間門，晚上寫太晚怎麼辦？
找蘇琛吧！
蘇琛：“……”
杜荷本來就不笨，只是以往太散漫了而已。現在恨不得左臉寫上“頭懸樑”，右臉寫上“錐刺股”。雖然距離追上李承乾還是越來越遠，但進度也相當喜人，而且並沒有因為趕不上李承乾就放棄。
就連陸德明都感慨：沒想到杜荷的打開方式是這樣的。
原來想要杜荷好好學習，首先得讓他成為學堂裡的吊車尾，壓力才能轉化成動力？
李世民聽了他這個說法輕哼一聲：“杜荷在杜家也是吊車尾，怎麼不見他用功過？”
說到底杜荷這小子就是覬覦他家承乾。
哼哼！
陸德明也有些疑惑，隨即就釋然了。不管杜荷需要的是壓力還是李承乾給他的壓力，總之他現在肯用功就是好事。
他看著學堂裡三個孩子，笑呵呵道：“老臣瞧著大郎君聰明穎悟，性子也足夠堅韌。”
李承乾的進度早就趕上了，陸德明卻一直沒有放鬆對他的要求，甚至悄悄又加重課業，就是想看看李承乾的底線在哪，現在看來結果很令人驚喜。
李承乾不僅學得快，且心態極佳，並不會因為長期大量功課而潰敗、敷衍或者怨懟。他依舊認認真真聽課，認認真真做功課，每天也樂呵呵的樣子。
這樣的人即便不成大才，也差不到哪裡去。
兒子被誇了！李世民嘴角忍不住翹了翹：“那是當然！”
陸德明：“……”臭得意什麼？
得意歸得意，李世民在檢查李承乾功課的時候還是挑了一大堆毛病，就連杜荷和蘇琛也沒放過。看到李承乾的描紅，他還很困惑地問：“你不是與歐陽詢交好嗎？怎麼沒學到他一點本事？”
李承乾：“……”
李承乾鼓著小臉問：“阿耶，你最近不忙了嗎？”
天天來學堂報道，來了就找茬，好煩的！
李世民懶洋洋往後一靠——學堂的椅子沒有靠背，差點栽過去。他輕哼一聲：“不忙！有人幫我分擔，我就盯著你讀書！”
李承乾：嗚！
*
這樣水深火熱地過了一段時間門，李承乾終於得到一個好消息——玻璃燒製成功了！
不是大塊玻璃和玻璃製品，而是幾個玻璃球。
李承乾拿到第一批燒製成功的玻璃球，看著這純白透明的小球驚喜不已：“真好看！”
他忍不住拿著玻璃球看來看去，然後在某一個角度驚奇地發現，世界居然倒轉過來了。
“咦？”
系統解釋：[這與光的成像有關，屬於物理學內容，以後你會學到的。]
“哦哦！”李承乾懵懂地點頭。
就在這時候，一個倒立的李世民慢悠悠走來，沉聲問：“你不好好讀書，功課做完了嗎？”
李承乾捂著肚子哈哈大笑。
李世民：“？”
李世民也是聽說玻璃燒好了，所以來瞧瞧是什麼好東西，待看到李承乾手裡的透明小球，嘖嘖道：“這不就是琉璃嗎？”
“琉璃？”
李世民打量玻璃小球片刻，點頭：“雖然比琉璃純淨許多，但卻是琉璃無疑。”
李世民還帶李承乾去看他珍藏的琉璃擺件，好看倒是挺好看，形狀優美，色彩妍麗，就是和玻璃沒什麼關係。
陸德明平時樂呵呵好說話，對功課要求還是很嚴格的，他站在學堂前面笑眯眯地說：“這些日子又是報紙, 又是印刷術, 郎君忙活這麼多，想來功課也沒落下，我來考考你們——”
李承乾和杜荷同時心虛地低下了頭。
只有蘇琛不動如山。
最後李承乾和杜荷都捱了手板, 蘇琛也沒有跑掉——他是替李承乾挨的。
陸德明淡淡道：“你們玩得夠久了, 合該收收心才是。鑑於你們落下的功課不少, 今日起我會加快授課進度, 日常功課也會變多, 你們能接受嗎？”
李承乾三人眼淚汪汪地點頭。
之後李承乾就乖乖留在家裡讀書，陸德明狠起來也真狠, 功課強度快要趕上當初的孔穎達了。
不過李承乾也沒有怨言，畢竟課是他自己落下的, 孽是他自己做的, 陸先生沒有在他忙的時候阻攔, 只是事後讓他補回來，已經非常寬容了。
李承乾兢兢業業, 甚至沒有時間門上系統的課。當然進度也是喜人的，他成功讀通千百開，完成基本啟蒙，可以進入下一階段了。
陸德明心裡滿意, 面上仍是淡淡的，李承乾不知內情，依舊苦哈哈地高強度學習。
比李承乾更慘的是杜荷，他不僅要承受物理（學習）攻擊, 還要受到精神傷害。
——因為李承乾的學習進度超過他了！
做為一個伴讀，他跟不上李承乾的學習進度了嗚嗚！
陸德明倒是沒說什麼，李承乾還安慰杜荷：“不是早知道你會跟不上嗎？沒什麼好傷心噠！”
杜荷：“……”這真的是安慰嗎？
蘇琛對李承乾道：“我和你一起上課吧。”
李承乾搖搖頭：“我自己就可以了，不用你耽誤學習。”
蘇琛不覺得耽誤學習，陪李承乾讀書是他做為伴讀應做的。況且聖賢說過溫故而知新，再學習一遍說不定能有新的體悟。
李承乾才不信他的說法，溫故而知新沒錯，但也沒有扔下新功課一心只溫故的道理。
他不是一定要人陪著讀書的，沒進學堂之前他都是一個人上課學習，即便入了學堂他也一直上系統的課，和杜荷的學習內容並不完全一樣，早就習慣了。
李承乾堅持，陸德明也不贊同，蘇琛最後沒陪李承乾讀書，還是按原計劃繼續學習。一個學堂三個人，學習進度分三撥，兩個伴讀都和李承乾不一致。
杜荷咬牙握拳：“承乾，我會努力趕上你的。”
才不會呢！李承乾心裡哼哼，他才不會被杜荷趕上！
但見杜荷一臉鄭重，李承乾也認真地點頭：“你衝鴨！”
杜荷果然就衝起來了，每天晚睡早起，除了練拳就是讀書，最喜歡的羽毛球都不玩了，課間門休息也不出去溜達，而是圍著蘇琛問問題。
不敢問先生，也不捨得打擾李承乾——李承乾功課也很重的，耽誤他太多時間門，晚上寫太晚怎麼辦？
找蘇琛吧！
蘇琛：“……”
杜荷本來就不笨，只是以往太散漫了而已。現在恨不得左臉寫上“頭懸樑”，右臉寫上“錐刺股”。雖然距離追上李承乾還是越來越遠，但進度也相當喜人，而且並沒有因為趕不上李承乾就放棄。
就連陸德明都感慨：沒想到杜荷的打開方式是這樣的。
原來想要杜荷好好學習，首先得讓他成為學堂裡的吊車尾，壓力才能轉化成動力？
李世民聽了他這個說法輕哼一聲：“杜荷在杜家也是吊車尾，怎麼不見他用功過？”
說到底杜荷這小子就是覬覦他家承乾。
哼哼！
陸德明也有些疑惑，隨即就釋然了。不管杜荷需要的是壓力還是李承乾給他的壓力，總之他現在肯用功就是好事。
他看著學堂裡三個孩子，笑呵呵道：“老臣瞧著大郎君聰明穎悟，性子也足夠堅韌。”
李承乾的進度早就趕上了，陸德明卻一直沒有放鬆對他的要求，甚至悄悄又加重課業，就是想看看李承乾的底線在哪，現在看來結果很令人驚喜。
李承乾不僅學得快，且心態極佳，並不會因為長期大量功課而潰敗、敷衍或者怨懟。他依舊認認真真聽課，認認真真做功課，每天也樂呵呵的樣子。
這樣的人即便不成大才，也差不到哪裡去。
兒子被誇了！李世民嘴角忍不住翹了翹：“那是當然！”
陸德明：“……”臭得意什麼？
得意歸得意，李世民在檢查李承乾功課的時候還是挑了一大堆毛病，就連杜荷和蘇琛也沒放過。看到李承乾的描紅，他還很困惑地問：“你不是與歐陽詢交好嗎？怎麼沒學到他一點本事？”
李承乾：“……”
李承乾鼓著小臉問：“阿耶，你最近不忙了嗎？”
天天來學堂報道，來了就找茬，好煩的！
李世民懶洋洋往後一靠——學堂的椅子沒有靠背，差點栽過去。他輕哼一聲：“不忙！有人幫我分擔，我就盯著你讀書！”
李承乾：嗚！
*
這樣水深火熱地過了一段時間門，李承乾終於得到一個好消息——玻璃燒製成功了！
不是大塊玻璃和玻璃製品，而是幾個玻璃球。
李承乾拿到第一批燒製成功的玻璃球，看著這純白透明的小球驚喜不已：“真好看！”
他忍不住拿著玻璃球看來看去，然後在某一個角度驚奇地發現，世界居然倒轉過來了。
“咦？”
系統解釋：[這與光的成像有關，屬於物理學內容，以後你會學到的。]
“哦哦！”李承乾懵懂地點頭。
就在這時候，一個倒立的李世民慢悠悠走來，沉聲問：“你不好好讀書，功課做完了嗎？”
李承乾捂著肚子哈哈大笑。
李世民：“？”
李世民也是聽說玻璃燒好了，所以來瞧瞧是什麼好東西，待看到李承乾手裡的透明小球，嘖嘖道：“這不就是琉璃嗎？”
“琉璃？”
李世民打量玻璃小球片刻，點頭：“雖然比琉璃純淨許多，但卻是琉璃無疑。”
李世民還帶李承乾去看他珍藏的琉璃擺件，好看倒是挺好看，形狀優美，色彩妍麗，就是和玻璃沒什麼關係。