羽如雲 作品

第 233 章 理解有誤


  他沒應,過了一陣,很煞風景地說,“有事,得走了。”視頻靜音了一陣,也不知是不是有人來找他說過話,“你好好準備考試。”說完,畫面就斷了。攵學3肆

  我睡意全無,起床找教課書。

  明天去學校,得催一下老教授,確保他下週能拿出考卷來。

  “週末沒事的話,陪我備考吧?”我給林翦璃發短信,中京大學那三天三夜有他陪著,效率特別高。

  “好。”他秒回。如此吝言,是節約時間吧?

  想起他說我老是閒躺著,貌似除了上課的時候坐著,沒聽說他啥時候閒躺閒坐著,他到底是真忙,還是故意吊我胃口?

  週五大早我就去找老教授表心跡,強烈要求週一就考試,要不是考慮到夏澳的勞動法,週末不得加班,我恨不得要求週六就開考,老教授對我迫不及待的求學精神又給予了高度讚揚,表示如果個個年輕人都象我一樣好學,那國家就興旺了,臨走表示了一點擔憂,怕我輕視了語言的複雜性和重要性,高估了自己,下週考試不及格。

  我跟在他身後去教室,想起昨天那普男在我身後高叫的話,“清君同學,我們確實是真心希望你和樸修教授在一起,請你務必不要辜負我們的期望啊。”

  確實你個鳥頭,明明是以此為藉口誘惑我去把樸修搞回來,說得這麼純真美好,現在的學生都狡猾狡猾的。

  老教授進門的時候,跟在他身後的我能看到每個人臉上的失望之色,估計要是樸修確定不回來了,這個班很快會散了,以後夏澳大學古語科文憑成絕版,我這可能是最後一張,絕對值得珍藏。

  老教授剛才跟我說的話應該去教導樸修湛楓,這古語的重要性,影響孩子們的身心健康,絕對要重視起來啊。

  確認了樸修的重要性以後,我決定給這群絕望的小鳥再踩上一隻腳,在教授開始講課之前,我宣佈這助教的工作我已經辭了,大家可以踴躍報名,另外下週起我可能不會來上課了,今天算是告別。

  底下那群人臉上的表情好似進了火葬場,悲痛加絕望。

  這早上的課除了我之外全體安靜肅穆,神情沉痛,終於完成向遺體告別的儀式後,老教授嘔心瀝血地離開了靈堂,眾學生癱坐著,完全沒了去食堂搶飯吃的精力。

  照安戰的話來說,這是活該,誰讓你們動機不純,讀書就是讀書,誰教課誰助教有什麼關係?