二路子 作品
第749章 帶著學生闖無限世界1
遇到危險簇擁在大人身邊,幾乎是所有雛鳥下意識的行為,第一次的遊戲是個恐怖遊樂園,原主仗著是個成年人,一邊指使孩子們試探鬼怪,拿到物資後據為己有。
“老師,可是這個是我找到的。”
學生一句質疑的話,原主瞬間炸了,她最恨別人挑釁自己的威嚴:“好,那我們分開,你自己走。我們一起走。”
周圍黑漆漆,空氣中好似藏著無數的危險。
那個男同學瞬間不敢吱聲了,忍著脾氣把東西給了她。
原主更是趾高氣昂,在接下來的遊戲中指使學生去試探危險,因為有一顆成年人的腦子,她知道如何自保,可是孩子們從來沒想過她會害他們。
雖然在學校裡,她總是對她們各種挑剔,但是這裡不一樣,這是無限恐怖的遊戲。
他們下意識把這個古板刻薄的老師當成了救命稻草,依戀地靠在對方身邊,直到最後幾個同學被鬼怪抓去,原主不僅沒有追,而是轉身就跑,遇到鬼怪還把他們推出去。
眾人才醒悟自己上當了。
恐怖遊樂園以留下了五個學生在原地結束,原主得到了動作敏捷的能力,幾個學生有兩個無意中得到了感知和閃避的能力。
遊戲結束,眾人回到教室,五個孩子陷入了昏迷。
當時是生物入侵後第一批遊戲,根本沒有人知道這到底是怎麼回事?只能把孩子送去醫院掛點滴,用藥物維持身體機能。
遊戲世界與現實世界時間差是五分之一,也就是外面一天,裡面五天。
大約十幾天後,原主在班級上課,又一次和幾個同學進入了這個遊戲,作為一個成年人,‘入侵,進去遊戲,’這種事情只要她稍稍解釋,就沒有人相信幾個孩子的話。
幾個學生無奈,告訴其他老師,告訴父母,根本沒有人理解。
而且這個遊戲就是一個恐怖遊戲,每一分每一秒都在挑戰眾人的神經,幾個學生嚇得精神衰弱,上課沒精神,原主又因此說他們‘天天玩遊戲,熬夜,荒廢學習。’
“老師,可是這個是我找到的。”
學生一句質疑的話,原主瞬間炸了,她最恨別人挑釁自己的威嚴:“好,那我們分開,你自己走。我們一起走。”
周圍黑漆漆,空氣中好似藏著無數的危險。
那個男同學瞬間不敢吱聲了,忍著脾氣把東西給了她。
原主更是趾高氣昂,在接下來的遊戲中指使學生去試探危險,因為有一顆成年人的腦子,她知道如何自保,可是孩子們從來沒想過她會害他們。
雖然在學校裡,她總是對她們各種挑剔,但是這裡不一樣,這是無限恐怖的遊戲。
他們下意識把這個古板刻薄的老師當成了救命稻草,依戀地靠在對方身邊,直到最後幾個同學被鬼怪抓去,原主不僅沒有追,而是轉身就跑,遇到鬼怪還把他們推出去。
眾人才醒悟自己上當了。
恐怖遊樂園以留下了五個學生在原地結束,原主得到了動作敏捷的能力,幾個學生有兩個無意中得到了感知和閃避的能力。
遊戲結束,眾人回到教室,五個孩子陷入了昏迷。
當時是生物入侵後第一批遊戲,根本沒有人知道這到底是怎麼回事?只能把孩子送去醫院掛點滴,用藥物維持身體機能。
遊戲世界與現實世界時間差是五分之一,也就是外面一天,裡面五天。
大約十幾天後,原主在班級上課,又一次和幾個同學進入了這個遊戲,作為一個成年人,‘入侵,進去遊戲,’這種事情只要她稍稍解釋,就沒有人相信幾個孩子的話。
幾個學生無奈,告訴其他老師,告訴父母,根本沒有人理解。
而且這個遊戲就是一個恐怖遊戲,每一分每一秒都在挑戰眾人的神經,幾個學生嚇得精神衰弱,上課沒精神,原主又因此說他們‘天天玩遊戲,熬夜,荒廢學習。’