第六章除了原子彈，還有核潛艇

    “鈾的同位素鈾235、鈈的同位素鈈239，存在著天然的中子輻射，因此，當這兩種同位素金屬的形狀體積超過某個閾值的時候，就會引發鏈式核反應，中子轟擊鈾核，導致原子核分裂，釋放出大量的能量以及兩個中子，釋放的中子又會撞擊其他的鈾核。用較小質量的鈾鈈製造成兩個半球，貼上炸藥，炸藥引爆後將兩個半球緊密貼合在一起；或是用很多個鈾鈈塊，使它們在引爆後像切開的西瓜那樣向球心匯聚。後者可以獲得更大一些的爆炸當量。”



    “原子彈研製的難度並不在技術機密無法參透，而是要耗費大量的國力財力，耗費大量的電力。這種耗費大到甚至一個富庶的工業國的領袖，在做出決策前都有可能猶疑不決。但如果一個國家下定決心，投入充足的國力財力，那麼只需要有一套軍事工業體系，有嫻熟的火工品工程設計能力，就能突破原子彈的門檻。原子彈是第一種核武器，但它的技術門檻的確就是這麼簡單。當然，核武器領域的確存在真正的終極機密，它究竟是什麼，我們以後就會知道。”



    寫完全文，唐華放下筆活動了一下手腕，環顧閱覽室。上海交大剛剛從重慶回遷，只有四分之一的學生和老師搬遷了回來，校園裡空蕩蕩的，圖書館更是門可羅雀，沒有女學生，甚至都沒幾個學生。



    “學長你好，我剛才在書架找這本書，發現是您取走了，”一個聲音從身後傳來，“要是看完了，可不可以給我看一下？”



    “哦，可以，可以，這書我已經用完了。”唐華順著這個學生指著的方向，發現這是一本艦船的年鑑。



    “謝謝。”學生接過書，在唐華對面坐下，整理自己的書包準備把書放進去。



    “如果你想研究海軍艦船的話，可能還應該看看這本書，”唐華說，“柴油動力系統的。另外，還可以到書架上找找材料力學的書籍。”



    學生又接過一本厚書。“學長桌上擺著三本原子物理的書、柴油動力的書、還有艦船的年鑑，您是學哪個專業的？”



    “哦，我已經畢業了，現在做武器裝備方面的研究，所以看的書很雜。”唐華隨便敷衍回答，接著又順便說了一句:“其實在未來，船舶設計會和原子核物理發生關係，而且還很密切。你瞭解過原子彈和原子反應爐的知識嗎？”