木恆 作品

第1568章 講課

 正如聞人升可以通過精神看到生命的顏色一樣,她也在不知不覺間,精神昇華,可以操控狗的聲帶,發出人的聲音!

 “你既然會說話,那你自己教啊。”聞人升理所當然道,然後把她的狗嘴嫌棄地推開。

 “我,可惡,我教就我教。”趙涵悻悻道。

 她也納悶,自己怎麼突然間就學會說人話了?

 人果然都是在壓迫中才有成長。

 …………

 “1+1=2。為什麼等於2,是因為我們規定一個蘋果寫做1,兩個蘋果放在一起,就寫做1+1,得數是2,代表2個蘋果。”

 “我們的數學就是建立在這些規定基礎上的,大家跟我念,1+1=2。”

 一隻油亮的獵狗,趴在講臺上,用爪子捏著石灰做的粉筆,在黑板上描著。

 “1+1=2。”

 孩子們懵懂地說著。

 但也有幾個小孩,眼神很機靈,似乎一下就明白了。

 “大虎老師,1+1等於2,我早就知道了,我還知道1+4=5。”

 “很好,不過你還是耐心聽講,老師講的是道理,是邏輯,是思考的方法。抱歉,這個你們還聽不懂,總之你們只要知道,以後想東西時,按照老師說的去想就行了。”獵犬繼續說道。

 數學的重要性,無與倫比。

 趙涵自然明白這一點。

 她要讓孩子們徹底掌握它。

 有了它,才能明白現代社會的秩序到底是怎麼來的。

 它是所有自然科學的基礎,所有思維邏輯的基礎。

 有了它,自然科學才有發現的可能,才有研究的工具。

 半年之後,最聰明的幾個孩子,已經掌握了加減乘除。

 對現實生活中的問題,什麼時候用加法,什麼時候用乘法,都是張口就來,讓人欣慰無比。

 最笨的幾個孩子,3+5還經常做錯。

 然而讓趙涵意想不到的是,最聰明的那幾個孩子,很快就被家長偷偷帶走了。

 因為有縣城裡的商鋪,2兩銀子一月的高價聘請他們。

 會加減乘除,對古人來說,絕對是很高端的知識,更別說裡面還有乘法口訣表,還有那些簡單分明的算式和符號。

 古代做一個乘法,很麻煩的,要用算籌,擺來擺去。

 獵犬攔住孩子們。

 她教育對方,是想讓他們當老師,然後教育更多人,然而他們卻去賺錢,這叫什麼事?

 “神犬大人,我家裡窮啊,我需要賺錢養家。”