第一千五百四十五章 下場

 “我要將火柴造出來，我要讓大家都有方便的火種！” 獨眼海盜從故事王國回來後，就這樣說道。 “火柴？那是什麼？”有人好奇道。 “我雖然不懂，但我支持你，我可以給你我收集到的這種黃黃的，很難聞的東西，它很容易被點燃。” 獨眼海盜謝過他們。 小女孩不能離開故事王國，這讓他很遺憾。 他沒有將狗頭金交給她的父母，付賬剩下的金子，他交給了城市一個好心人，說自己要出海，出海會回來，拜託對方照看好小女孩。 好心人答應了。 回到大森林後，獨眼海盜就開始想自己能做些什麼。 最後他想到了小女孩手中的小木棒，那些神奇的火柴。 然而他低估了其中的技術含量。 這裡面要用到化學知識太多了，要知道那可是近代的產物，而他們還是原始社會。 當然還有一種火柴比較簡單：用木條塗上硫磺，然後用鐵塊打擊火石，濺射出火星，就能讓染上硫磺的木條起火。 他辛苦地尋找著，回憶著對方火柴的味道。 最後在祭祀們的幫助下，他找到了！ 有幾種植物的樹液，混合在一起，然後塗抹在鬆軟的木棍上，摩擦就能起火。 然後他就在原始時代，做出了火柴！ 他點燃起大量火柴。 火光中，他看到了小女孩，正在被她奶奶抱著，趕去天國！ 怎麼會這樣？ 他不是將小女孩送給好心人照顧嗎？ 他祈求母樹，讓他回去看看。 ………… 很快獨眼海盜重新來到火柴都市。 他找到了好心人。 對方躺在床上，給他講了一個故事。 原來，他給的金子，引來了強盜。 強盜打傷了他，搶走了所有的財物。 小女孩為了給好心人治傷，又去賣火柴。 本來她不可能被凍死的。 但她在街上賣火柴時，被原本的父母發現，他們叫罵著把她的錢搶走，然後將她帶回家，搶走她的皮衣，將她繼續去賣更多的火柴。 於是一切又回到了故事本身。 小女孩又冷又餓，又找不到去好心人家的路，於是在牆角處被凍死了。 好心人是在事後聽到鄰居們講起的。 “她肯定想給自己取暖。” “你看她用了那麼多的火柴，她想暖和一下。” “啊！” “啊！” 獨眼海盜仰天.怒吼。 他從腰間掏出一把骨刀，打聽之後，衝進了小女孩的父母家。 “不要殺我們，我可是她的父親啊！”一個正在數錢的男子聽明白獨眼為什麼要來殺他後，連忙求饒。 他的老婆，一個市儈的婦女，則是趕忙去叫治安官。 “你們要去給她賠命！” “又不是我們要殺她，是她自己願意在外面凍死的！”女人潑辣地喊道。 獨眼海盜想殺死他們。 但又下不去手。 如果殺死了他們，回頭到了天國，見到小女孩時，自己要怎麼對她說？ 說我殺了你的父母，為你報仇了？ 小女孩的仇人，僅僅是她的父母嗎？ 這種事情，放在大森林裡，會發生嗎? 不會的。 第一時間就有很多好心人搶著把小女孩帶到自己家裡，然後美美地請她吃飯。 因為這會得到母樹的讚許。 母樹，這裡沒有母樹的光輝。 獨眼海盜靠著聰明，覺察稍微深一點的原因。 當然要是讓專家來分析，就會說他的想法，是一種錯誤的英雄情節，認為一兩個超然生命體，就能讓世界變好。 這是不可靠的。 因為超然生命體也會變化。 不過對一個原始時代的人來說，能想到這些就很不容易了。 圖騰崇拜就是這樣興起的。 製造火柴，不能給世界帶來光明。 將母樹推廣到世界，才能帶來光明。 ………… “為了母樹！殺！” 獨眼海盜帶來了白色人種的彪悍和野蠻，給鬆軟的綠色人種注入了強大的外驅動力。 他回到自己的故鄉，向他們描述森林的美好。 然後那些人跟著他到了這裡。 然後他說要將美好帶給更多的人。 有人想要在舒適的森林裡活一輩子。 他又說，這樣能得到母樹的認可，然後他向對方出示了神蹟： 他拿開眼罩，他的獨眼其實已經好了。 ………… “還是老涵你套路深啊。”小幻看到這一幕後，由衷地說著。 “我什麼也沒做啊。”趙涵無辜地辯解。 “什麼都沒有做，就出現了這樣的狂戰士，高，實在是高。”小幻羨慕地舉起大拇指。 “我真的什麼也沒做。” “明白，無心插柳柳成蔭。” “可能真是這樣。” 只是兩人沒有高興多久，來自其他地區的反擊也到了。 白色人中也出現一個靈，名叫海靈，以殺戮和血食為喜好。 黑色人中同樣出現一個靈，名叫山精，以吃礦石為喜好，尤其是金礦，供奉的越多越厲害。 ………… 彩虹橋上。 圓球主持人開始興奮地說道：“現在，智慧生命已經覆蓋了這個星球！文明的火種點燃了！讓我們慶祝，比賽可以繼續進行了！” 評委們率先鼓掌。 因為他們有手。 其它人跟著鼓掌，沒法鼓掌的，就拿頭撞地。 掌聲之後，就是比賽選手下場的時間。 去掉個淘汰的，去掉一個被獻祭的，2-4，還有28個。 2進16，變成28進16，這可咋進啊？ 眾人面面相覷，評委們也一臉束手無策狀。 但這難不到聞人升，他看多了足球比賽，很明白該怎麼搞。 “繼續兩兩匹配，然後敗者組裡，選擇前兩名，湊成16個晉級的，剩下的照原來進行即可。” “高，實在是高。”圓球主持人特意變化出一隻手來給他點贊。 聞人升對這種贊，全盤收下。 有人會說，這麼簡單的方案，我一秒就想得出來。 是的，大部分人都能想出來。 但你能讓這裡的人接受嗎？ 聞人升能。 這就是區別。 有很多主意看起來簡單，也是唯一正確的解決方法，然而就是推行不下去。 懂的都懂。 換成另外一個人提出這個方案，那些輸掉的校長肯定不服氣，他們會要求對他們更加有利的各種方案。 比如所有人統一考試，按照前16名選擇，而不是兩兩比試。 如此沒完沒了，誰也推進不下去。 比賽於是開始。 “第一場比賽，每個校長選擇一個勢力，玩一場地球上曾經很熱門的一個遊戲系列：文明。” “當你擊敗了鄰居，你就從第一輪比賽中獲勝了。” “你的文明將有評分，文化，科技，軍事，經濟……奇觀，都有評分。”